严复是近代著名的教育家。早年,严复在上海协助马相伯创办了复旦公学,之后,他被任命为该校第二任校长。因为事物比较繁忙,有时他会把学校的事物交给副校长管理。
一次,副校长在开会时提到了一位老师的名字,虽然没有明显的提出批评,但字里行间透露出了对这位老师的不满。严复从外面回来,刚好看见这一幕,因为不了解具体的情况,所以当时也没有多问。但后来,严复又碰见好几次类似的情况——副校长似乎对这位老师有偏见,总是有意无意地针对他、为难他。
严复决定把这件事情搞清楚。不过,听了严复的疑问后,副校长轻轻叹了口气说:“其实我也是为他好啊!”原来,当初因为师资紧张,未加审核就聘用了这位老师,但后来副校长发现,这位老师并不适合这份工作。于是副校长就想到了这种方式,好让他知难而退,自己提出辞职。“这样对双方都比较好,一来保全了面子、避免了尴尬,二来也争取到了一些寻找合适老师的时间。”副校长最后说。
“不,这是最差的方式。”严复听后摇摇头说,“既然决定辞退对方,就要明确说出来。否则对方如果不明其意,只会陷入无尽的烦恼和自我怀疑之中。而且你这样拖延的方式,会耽误他寻找适合自己工作的时间和机会。这样对他既不公平,也不尊重。”后来,严复了解情况后,发觉那位老师确实不适合,就直接对他说明了原因,然后辞退了他。那位老师非但没有抱怨,反而松了口气,笑着对严复说了感谢。
在生活中,拒绝两个字,不同的人会选择用不同的方式说出来。与其躲躲闪闪、含糊其辞地等对方意会,不如坦诚而直接地告知,这不仅是尊重,也是一种担当。