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要想扎下富根子,就要啃动书本子

《山东教育》记者 李思飏编者按  扫盲,一个近乎被新世纪中国人遗忘的词语,却承载着一个民族崛起的辛酸和巨变。据有关资料显示,中华人民共和国成立时,15岁及15岁以上人口中的文盲占比达80 %。20世纪50年代,党中央、国务院发出了扫除文盲的号召。1993年,我国把“2000年全国基本扫除青壮年文盲”目标写入《中国教育改革和发展纲要》。1994年,在全国教育工作会议上,国家又把基本扫除文盲和基本普及九年义务教育列为整个教育发展的重中之重。2001年1月1日,中国如期实现了基本扫除青壮年文盲的战略目标。发生在20世纪90年代的那场大扫盲、那场结束苦难的辉煌战役足以彪炳史册!  山东的扫盲,有轰轰烈烈荡气回肠,也有坎坷颠簸艰难困苦。1996年12月,国家教委组织扫盲检查组,通过抽查验收,认定山东省各项指标达到了国家规定的标准,实现了基本扫除青壮年文盲的目标。我省成为全国首批实现基本扫除青壮年文盲的省份之一。正是当年的扎实奋斗,才为山东日后在改革开放中的迅猛发展奠定了坚实的文化和人才基础。  回望扫盲攻坚的历史巨变,我们看到这幅波澜壮阔的巨幅画卷,正是由一朵朵晶莹的浪花堆积铸就的。亓巧玉,一个普通的菏泽农家妇女,一位普通的基层扫盲教师,就是这样一朵浪花。她渺小而高大,她朴实而绚烂,扫盲攻坚战里有她的美丽芳华……

嘉宾简介  亓巧玉,1949年出生。1969—2003年任郓城县大潭乡汤垓小学教师,1992—1996年任郓城县大潭乡汤垓村农民夜校扫盲教师。1994年被评为菏泽地区“三八红旗手”,1995年荣获国家教育委员会和中华全国妇女联合会联合颁发的“巾帼扫盲奖”,1996年荣获国家教育委员会颁发的“中华扫盲奖”特等奖。  一个人的命运,能够跟大时代同节拍,无论幸运与不幸都会被记忆。如果不是扫盲,或许没有多少人知道和记住亓巧玉这个名字。  亓巧玉,郓城县大潭乡汤垓村扫盲教师,曾荣获“中华扫盲奖”特等奖。时任国家教委主任朱开轩赞扬道:“你的事迹很感人。作为民办教师,条件很艰苦,在完成繁重的日常教学任务的同时,又办起家庭扫盲班。感谢你的无私奉献精神,感谢山东省教委提供了这样的典型。希望全国扫盲教师都能像亓巧玉一样,发扬愚公移山精神,搬掉我国文盲这座大山。”  冰心说:“成功的花儿,人们只惊艳她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”自1969年参加教育工作以来,亓巧玉就把热血和青春奉献给了家乡的这片热土。从1992年冬天起,她又坚定地挑起扫盲教师的重担,柔弱的肩膀承受着常人难以想象的艰辛……不畏艰辛,点燃滩区希望之光  亓巧玉的家乡位于黄河滩区的郓城县大潭乡汤垓村。黄河滩区,是黄河拥抱大海之前,留给中华大地的一个难题。“堤西发大水,面少和得稀。”这是山东花鼓戏的一句唱词,说的正是黄河滩区的苦难。  “汛期一到水淹滩,大风吹过沙漫天。”从前,这里的孩子不上学被看作是一种正常的现象,于是,这里便成了全县文盲比较集中的地方。仅汤垓村这个1500多口人的村庄,就有青壮年文盲100多人,这些没有文化的农民,吃尽了没有文化的苦。  回忆起这些往事,亓巧玉至今记忆犹新:“在田间地头,在赶集的路上,他们经常向我诉说没有文化的难处,强烈要求学习文化。所有这些,我看在眼里,急在心里,我多么想帮助这些兄弟姊妹学习文化啊!但是,我有一个不幸的家庭,家庭的重担使我拿不定主意,下不了决心。”  亓巧玉的大儿子一岁半就患了婴儿瘫,二儿子六岁时患了脑瘤,经多方治疗无效夭折,女儿又在十八岁那年患了严重的精神分裂症,她的丈夫也患有严重的肝炎。全家的重担,都压在亓巧玉一个人的肩上。  亓巧玉因不堪家庭重负而犹豫不决的时候,正是菏泽扫盲掀起热潮的时候。自1988年2月国务院颁布《扫除文盲工作条例》以来,菏泽地区一直把扫盲工作当作全民教育的重点来抓。为切实搞好扫盲工作,菏泽地区采取了一系列有力措施,摸清农民文化情况,建立文盲档案;以点带面,推行扫盲承包责任制,并逐步搞好脱盲验收工作;定任务、定学员、定时间,拉开了时不我待的架势。  亓巧玉家乡所在的郓城县,更是把落实扫盲工作放在了教育工作重中之重的地位。为深入宣传扫盲工作的重要性、广泛发动大家参与扫盲运动,郓城县要求每年开好县、乡、村三级动员大会。县动员大会再开成有线广播大会,38个乡(镇)设38个分会场,县委、县政府领导做动员报告,各乡(镇)党委及政府主要领导、有关部门负责人、行政村三大员、全体中小学教师参加,近万人收听。县动员大会一结束,各乡(镇)立即召开由收听人参加的动员大会,乡(镇)党委、政府的主要负责同志根据县动员大会前召开的预备会议的要求,做动员报告,布置本乡(镇)的扫盲工作。之后,各行政村再召开村民动员大会。  郓城县政府、各乡(镇)政府、行政村,以及县教委、乡教委、小学层层签订了《扫除文盲目标责任书》,并实行县领导包乡(镇)、乡(镇)负责人包管区、管区负责人包村、村干部包学员,县教委干部包乡(镇)、乡(镇)教委包片、小学校长包班的岗位目标责任制。县教委要求以农村小学为依托,以小学教师为主体,以农村青壮年文盲为主要对象,以冬春两季为重点工作时间,建立了“日校办夜校,一师任两教,一长管两校”的办学体制。  1992年冬天,大潭乡教委找到亓巧玉,想让工作优秀的她担任本村的扫盲教师。亓巧玉说:“想到兄弟姊妹们学习文化的迫切需求,想到领导们对我的信任,我没有理由再犹豫不决。”就这样,亓巧玉坚定地挑起了扫盲的重担,为渴求知识的乡亲们点亮了希望之光。辛勤耕耘,助学员文盲变“状元”  “走南闯北不识字真是寸步难行,多亏您教俺学文化,我们一辈子都忘不了您的大恩……”  这封信,出自两名原来大字不识的农民汤秀坤、汤玉梅之手,而收信人,就是亓巧玉。汤秀坤、汤玉梅在亓巧玉的帮助下脱盲后,去大连海菜厂打工,得以走出黄河畔老家的一亩三分地,来到大海之滨开阔眼界,这在过去是不可能想象的。  面对这封信,亓巧玉露出了欣慰的笑容:“还有很多学员,因为有了文化而走上了致富路,想起这些,我心里总是乐滋滋的。”  教书育人,善莫大焉,何况是消除蒙昧、开启窗户的扫盲呢!但是,做这样一件难事有多难,却是亓巧玉当初始料未及的。  为确保扫盲工作的正常开展,按县里要求,学校提供教学场所和教学设备。汤垓村的小学位于村子的东南角,那几年雨水偏多,学校地势低洼,学员到学校学习必须绕道而行,离学校较远的学员每晚要走三里多路。特别是参加扫盲学习的又多是妇女,非常不方便。为了方便学员,家就在村子中间的亓巧玉决定把扫盲班办在家中。  亓巧玉的丈夫知道后坚决反对。那几年,她丈夫肝炎正严重,为了让他好好养病,家里东拼西凑负着债才盖起了四间房子。一说要腾出房子办夜校,他一时不太接受。“那个时候,我教着小学,还要做家务、干农活、照顾孩子,他也不太舍得让我再教扫盲班。”亓巧玉微笑着说。但是她主意已定,就耐心地做丈夫的思想工作,给他诉说文盲学习文化的迫切要求,讲扫盲工作的重要意义。“他知道我想做什么就一定要做好的倔脾气。”最后,丈夫终于被她感动、说服了,同意把家里仅有的四间瓦房挤出中间的两间做教室。  扫盲班办在了家里,可不是说说那么简单。没有桌凳,亓巧玉就把家中的条几腾出来当教桌,还把准备打家具的一根大榆树解成木板,又买了三百块砖,架起了简易的课桌。此外,家里的大椅子、小板凳和饭桌都派上了用场。由于经济困难,家里多年没有用上电,这次亓巧玉又用仅有的60元钱购置了材料,安了电灯。就这样,亓巧玉在自己家里办起了大潭乡第一个农民文化夜校,为家乡的父老乡亲们打开了知识的大门。

  郓城县大潭乡汤垓村农民夜校师生合影  为了不辜负广大学员的期望,让学员尽快脱盲脱贫,亓巧玉根据学员的不同情况编班分组,有时统一授课,有时分散教学,有时个别辅导,并及时调整教学计划和教学内容。她还根据学员的需求,向他们传授一些简单的科学知识和常用的实用技术。为了活跃学习气氛,增加夜校的吸引力,亓巧玉还经常教唱一些革命歌曲和流行歌曲。“我班的学员比较多,他们的年龄不同,文化程度不同,接受能力也不同;但他们都有一个共同的心愿,那就是渴求学习文化、学习知识。”亓巧玉说,办班之初,他们就找人把写有“成年人得到了学习机会真是一件大喜事”的标语贴在了墙上。  从夜校开办那天起,亓巧玉白天在小学上课,晚上再教扫盲班,等夜校的学员都回家以后,她才开始批改白天的作业,准备第二天的课。除此以外,她还要照顾生病的丈夫和儿女,熬到深夜是常有的事儿。回忆起当年夜校学员上学的事儿,亓巧玉感慨万千:“想当年他们的学习精神真是很感人。那时我们村还是土路,遇到下雨天路上很难走,学员们不论刮风下雨还是大雪纷飞,总是按时来夜校学习。虽然我白天上了一天课,晚上再累,嗓子再疼,我还是面带笑容和他们一起愉快地唱歌、学习。”  有耕耘就会有收获。汤垓村农民夜校开办四年间,参加学习的学员共103人,其中99人掌握了1500个汉字。脱盲的学员们,不仅能读书、看报、写信,有的还学会了查字典,会加减乘除四则运算。许多原来的文盲脱盲、脱贫变成了“种田能手”“致富状元”。  当时汤垓村里有个叫汤继奎的学员,见班里都是女学员,刚开始不好意思进去,总是躲在窗户外面偷偷学。亓巧玉发现后就抽时间去他家里教,后来他终于打消顾虑进了教室和大家一起学习。汤继奎是村里最早走出家门的人,自从有了文化,他出去挣了不少钱,家里还种着苹果树,盖了楼房有了存款,现在还不断组织村里的人去外地挣钱。  更让亓巧玉感到骄傲的是扫盲班里的汤凤花。由于父母没有文化,当年汤凤花只能按父母的要求帮着看小妹妹,没有机会上学。她常常抱着妹妹在学校门口听别人念书,对知识充满了渴望。一听说村里要办夜校,汤凤花急忙跑到亓巧玉家里报名。每天晚上学的字,汤凤花回到家里还会再念再写。当时她拼音学得好,很快学会了查字典。由于自己的不懈努力,汤凤花年龄不大就进了厂子,据说现在当上了会计,也在县城安了家,每次回来都开着小汽车。  在郓城,那些年这样的故事,说也说不完:肖皮口乡的张福景靠在夜校学到的养殖技术办起了养鸡场;郭庄乡的葛素梅、黄爱花脱盲后靠科技种植成了万元户;大潭乡学员刘云贵赴青岛学习粘花技术,与别人合资办起了粘花厂,产品远销美国、德国等十几个国家和地区……上下同心,星星之火终可燎原  1996年,在春意盎然的江南古城温州,来自黄河之滨的扫盲教师亓巧玉感受到的暖意肯定比别人多几倍。在此召开的全国扫盲工作会议,她作为全国唯一的扫盲教师代表在大会上发言。同一年,她还获得了国家教育委员会颁发的“中华扫盲奖”特等奖荣誉证书。  正是这一年,菏泽地区九个县(市)扫盲工作通过省政府评估验收,扫盲看到了胜利的曙光。  任扫盲教师几年来,亓巧玉多次被评为乡、县、地区优秀教师和优秀共产党员,1994年被评为菏泽地区“三八红旗手”,1995年被评为菏泽地区模范教师,同年还获得了国家教委和全国妇联联合颁发的“巾帼扫盲奖”,1996年荣获国家教委颁发的“中华扫盲奖”特等奖。说起这些荣誉,亓巧玉拢了拢花白的头发,面带羞涩地说:“都是党和国家的政策好!在扫盲工作中,我每前进一步,都得到各级领导的关怀和指导;每取得一点成绩,都受到领导的肯定和表扬。作为一名民办教师,我只是做了应做的工作。”

  亓巧玉同志荣获第三届“巾帼扫盲奖”先进个人荣誉证书

  亓巧玉同志荣获一九九六年度“中华扫盲奖”特等奖荣誉证书  亓巧玉同志的背后有着无数的“亓巧玉”在默默无言地辛勤付出,在日复一日地扎实工作。他们集腋成裘,积沙成塔,积跬步至千里,在一棒一棒的接力中为着一个共同的事业而奋斗。  20世纪90年代,特别是1992年以来,菏泽地区扫盲工作开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。全区各级党委、政府普遍重视扫盲工作,将扫盲工作列为教育事业发展的重中之重,为扫盲工作的顺利开展提供了组织保证。为推动扫盲工作深入扎实地开展,还制定了一系列行之有效的措施:师资落实——在全区挑选5000名优秀小学、幼儿教师充当扫盲教师,推行“日校办夜校,一师任两教,一长管两校”的办学形式;教材落实——要求学员课本人手一册,作业人手一本,几年间翻印教材《安子介现代千字文》,编印教材《扫盲三字经》,加上省编教材共10万多册;灵活多样办学——坚持多形式办学,因地制宜,因人施教,以技术带文化,以文化促技术,学文化和学技术相结合;场所落实——各乡镇将中小学校、乡村农技校、行政村党员活动室等作为扫盲学习的场所,为学员创造良好的学习环境;落实扫盲经费——尽管全区经济欠发达,财政十分困难,各级财政还是尽最大努力增加扫盲拨款,同时坚持多渠道筹措资金。  在各级党委、政府和全体扫盲教师的不懈努力下,群众脱盲积极性被调动起来。以郓城为例:杨庄集镇的扫盲班星期天不停;三屯乡夏楼村的扫盲班“农闲多学,农忙少学,长年不断线”;郭庄乡梁西村的学员董雪真正月十六结婚,正月十九就进了扫盲班,被大家戏称“不守洞房进学堂”;徐垓乡的陈景丰、大人乡的魏秀春、伟庄乡的王效军等一些残疾人,或拄着拐杖,或坐着轮椅到夜校学文化……经过几年的夜校学习,脱盲的学员大都成功脱贫致富。  星星之火也可燎原。据资料显示,郓城县1993年全县举办扫盲班527个、提高班94个,参加学习的达1.7万人;1994年全县举办扫盲班642个、提高班117个,参加学习的达2.3万人;1995年全县举办扫盲班192个、巩固提高班314个、技术班406个,参加学习的达3.05万人。1995年5月,郓城县政府对全县38个乡镇的扫盲工作进行验收,全县青壮年文盲已由1990年全国第四次人口普查时的3.7万人下降到0.75万人,非盲率由1990年的90%提高到98%,脱盲人员的巩固率在95%以上,并已普及了初等义务教育。  根据1990年全国第四次人口普查结果,菏泽地区青壮年非盲率为78%。经过数年轰轰烈烈的扫盲攻坚战,到1995年底,菏泽共扫除青壮年文盲、半文盲666978人,全区青壮年非盲率达到97.8%。1996年6月,菏泽被山东省人民政府确认为基本扫除文盲地区。至此,全省1949年10月后出生的15周岁以上青壮年人口非盲率,在城镇、企事业单位达98%,在农村达95%以上;脱盲人员巩固率达97 %以上;全省所有县(市、区)基本实现了普及初等或初级中等教育,堵住了新文盲产生的渠道。1996年12月,国家教委组织扫盲检查组,通过抽查验收,认定我省各项指标达到了国家规定的标准,实现了基本扫除青壮年文盲的目标。我省成为全国首批实现基本扫除青壮年文盲的省份之一,并被国家教委、财政部授予“全国扫除文盲工作先进省”称号。郓城县被授予“全国扫除文盲工作先进县”称号。

  亓巧玉向朱开轩等领导同志汇报扫盲工作  回忆四年来的扫盲工作,亓巧玉说:“要说我体会最深刻的,那就是农民没有文化是发家致富的最大障碍,啃得动书本子,才能扎得下富根子。”是啊,多么朴素的一句话,却道出了所有渴求知识的农民的心声。  进入新时代,教育资源更加均衡丰富,人们受教育的权利得到更好的维护,人们对知识和文化的需要和运用已经进入崭新的境界。如今的一日千里,不正是当初一步一个脚印走出来的吗?!  亓巧玉,扫盲历史大潮中的一朵雪浪花,折射着那一段辉煌的民族进步的激情岁月。扫盲,这张历史照片终究会泛黄,但是它的光芒绝不会被隐藏;亓巧玉这个名字虽然没有多么响亮,但是她的事迹定会被许多人传扬。

责任编辑:路时川

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