写故事的经典套路
作者：南充顺庆区西门市场管理办公室 邓智宁
人这一生，我们都活在一个个故事中。我们每天都在听和讲自己或别人的故事。那么，如何去写好一个故事呢？
1:
故事的关键框架
大部分的故事基本上都在讲述主人公要完成一个任务，在这个过程中遇到若干挫折，经历挫折之后，成功了则是励志故事，不成功，则是一个引人唏嘘的故事。这就是编故事的套路。有学者把故事的模型归结为一个公式：目标——阻碍——努力——结果——意外——转弯——结局。不管小说、电影，还是漫画，只要它的核心是故事，大部分都有类似的结构。但是非虚构故事不一定完全这样死板，有时候是一种呈现。公式中的要素可以删减，可以打乱顺序，形成新的感觉。
写故事要控制节奏，给读者酝酿情绪的时间，平淡的地方干净整洁，高潮的地方放慢节奏、推近镜头、刻画细节、吊足胃口。
根据故事公式，网络上有人写了一个关于亲情和爱情的故事，让我们来体验一下套路。
1.目标：在单亲家庭长大的乐珊想学游泳。
2.阻碍：小时候爸妈离婚前吵架，重男轻女的爸爸把她按在水里，差点淹死，对水有心理阴影。
3.努力：在学校找了个游泳教练。
4.不好的结果：男朋友天宇吃醋，提出分手。
5.意外：天宇兼职的时候被车撞了，住院，乐珊得知后日夜照顾他，两人和好。
6.转弯：偶然发现天宇是乐珊同父异母的哥哥。
7.结局：乐珊处理好和天宇的关系，克服了对水的心理阴影，在老爸弥留之际，原谅了他。
这七个问题其实是一条逻辑的线，它把依照时间顺序排列的“故事”，转换成依照逻辑因果排列的“情节”。
2:
写故事流程
第一，找到故事灵感。找到故事写作的灵感和想法，可以从你自己的生活中汲取灵感，可以从阅读内容中找想法，可以从音乐中获取故事灵感等，最后都要挖掘你的想法，可以从一个点开始，从时空变量关系进行探索：一是时间上的过去、将来；二是空间上的细分：切小口，或者放大。三是变量关系：从不同角度看这个事件，变量包括因变量、自变量、其他变量、因果关系。
第二，切入主题思想。主题思想，一定要找到人性，切中什么人性，解释什么道理，你来决定。表达好主题思想可从四个维度出发：一是从“主题的另一意义”的角度切入。从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。二是从“缩小主题内涵”的角度切入。 有许多主题的意思非常宽泛，若给主题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵。三是从“主题的逆向思维”角度切入 。构思、选材就避开了老调，步入了新境。四是从”话题的另一时空”的角度切入。若能启动联想、想象或幻想，不管写的是话题的“过去时空”或“未来时空”，只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”，便能写出颇具新意的主题来。
第三，寻找材料。要围绕事件3要素找到大量的材料。一是时间要素。指故事的过去、未来；二是空间要素。故事中心事件的影响有多大、程度有多强、变数有多少，地理范围是什么？有多少种不同的表现形式。三是变量关系。原因（经济、社会、政治、心理）、影响（受益者，受害者）、其他变量（有哪些变量在阻止、改变，促进中心事件？）。比如，在人物特写上，就要考虑：时间上，人物的过去如何影响、未来怎样，其他人怎么看；空间上，我的对象有哪些不同的特质、有哪些相通的特质、哪些价值观和目标，他们是如何实现的；变量关系上，对象对身边人的影响，他受身边人怎样影响？等等。
第四：拼接材料。写一故事是为了让读者参与进来。我们要考虑：他为什么要看我的故事？拼接材料的方法有：一是板块递进，按照时间、空间、变量关系的板块，把一样的内容放在一起，按照故事发展的内在逻辑顺序自然而然的拼接。二是以时间主线，按照事情发展的时间来拼接。三是围绕着主题安排内容拼接；三是戏剧结构递进。如果故事有戏剧性，可以按故事公式来处理。无论用哪一种方法，写作都是大逻辑套小逻辑，句子用相似、因果、临近组织起来，段落用相似、因果、临近组织起来，一起服务于主题，围绕主题来安排轻重，安排顺序。
第五，安排导语。如果故事的导语不好，读者会扭头走开，下面的故事再好，也无法吸引到读者的目光。我们的目标是抓住读者的心，让他们觉得自己的投资物有所值。不同的作品，有不同的导语写法。有效的方法：一是主题加工法：在我看到的优秀导语中，许多都含有一个共同特质——神秘。这是大多数导语中共同的特质，最有效的方法，我们可以把主题抽掉一部分，留下疑问。二是场景时间提前法：如果我们对文章的内容有足够的信心，那么描述出内容重点也是可以的。真正精彩的故事，完全可以开门见山。我们可以把内容后面的重要场景提到前面。三是简洁有趣导语法。写法有趣，让读者开心。
3:
修改词句
文章不厌千回改。在修改中，要注意以下几点：
一是注意逻辑。对接近性关系，要注意顺序。按照自然而然的顺序、已知到未知的顺序编排句子；对因果关系，按起因、经过和结果来排句子。要多用短句，平行结构，主语一致前提下，变化主语，用被动式表示强调，尽量不要用后设语句，尽量简洁，用相同的主语形成主题链。
二是要修改病句。病句的类型有:成分残缺、搭配不当、词序颠倒、意思重复、概念不清、前后矛盾、分类不当等，修改中要注意语句的优美性。
三是动画处理。用主语或者宾语的动作代替抽象描述，用修辞让元素动起来，用适当的排比和重复让人感到有力量；另外，场合不同，俚语、象声词都是可以用的。
四是要注意标点符号的使用。标点符号，要不出现大的错误。
总之，写故事摸清套路，是高段位学习者的必备素质。而摸清套路之后再刻意练习，则是高手的必经之路。我们要用匠心去写，就一定会写出好作品。
