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一年级数学，通过网络教学，已经学完了前两个单元，即认识图形，和20以内的退位减法。那么，这两个单元的数学知识，同学们掌握的如何呢？虽然网课的学习，不如课堂学习效果好，但是呢，只要掌握了重难点知识，也能拿到满分。
下面，就通过一份月考测试卷，来看看这部分内容吧！
第一题我会算，主要是口算的训练。
这道题目中，出现了20以内的退位减法，也出现了加减混合题。只要计算能力过关，相信这道题同学们是可以顺利答上来的。
第二题我会填，分为三个小题。
第1小题是大小于号，做这类题，最稳妥的，就是先把两边都算出来，再进行比较。第2小题是填写加号和减号，做这类题，有个小窍门，观察结果那个数字，如果比前面的数字大，那就是加号，如果比前面的数字小，那就是减号。
第3小题，比较难！
括号里最大能填几？这类题目，难倒了许多一年级小学生。如何做呢？先要算出算式的结果，比如第一个，先算出12-6=6，得到6这个结果后，就要进行思考，6比谁大？当然是5、4、3、2、1了，那么，最大能填几呢？这样一想，就会懂得，最大应该填写5。有了这个窍门，再做其它题目，就简单多了。
第三大题看图列式，这类题目虽然上个学期多次训练过，但是也要引起重视。
做这类题目时，一年级小同学，一定要仔细观察图画哦，判断出是用加法，还是用减法。
第四大题我会做，也有一定难度。
这类题目，直接考察了一年级小同学的画图能力，空间能力。像第1小题，要动手画出来，就要考虑从哪里做分界线，这对于一年级同学来说，很难，需要平时多训练。
第2小题，是七巧板，这类题目，只要孩子们平时做过训练，用七巧板拼过图，就会有经验了。
第五大题，很有趣。
这类题目，出题是非常灵活的，学习了平面图形以后，孩子们有没有正确掌握，能不能通过自己的空间想象，判断折出来会是什么样子？非常具有挑战性！
第六大题是应用题。
比较难的是第2小题，三个条件，两个问题，需要进行取舍，否则，就容易混淆。
还有第5小题也比较难。
这类题目，上个学期已经做过好多次了，但是，要列出算式，恐怕许多一年级孩子都已经遗忘了方法了。
方法就是，前面的同学人数是7人，我是1人，一共8人，最后，再用总人数16减掉这8人，就能求出我后面有几人了！难度就在于，我，是1个人，而这一点，一年级孩子又最容易忘掉。
最后，是这份试卷的答案，同学们可以对照一下，检查你这份月考卷，能考多少分！
如果做了测试，可以在留言区写出你的分数哦！
