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如何改善小孩写不好字的问题?这2个方法很重...

小学一年级是孩子练字的最佳时期,因为从幼儿园刚升一年级,从汉字的认识还是一片空白,这个时候家长要正确的引导孩子练字,千万不要强制孩子练字,会适得其反。

相信很多家长都有过把字练好的念头,可是不管怎么练总是不见效果,只好放弃了,然后就觉得练字是件很难的事。

兴趣加好方法是孩子练好字关键

如果孩子练字没有兴趣,先不要急着练字,先培养孩子的兴趣开始,大多数写字好的人,对练字非常的感兴趣,正是因为这种爱好引发他们不由自主的去练字,这是非常好的行为习惯,作为家长要特别重视。

什么是好的方法?

在学习之前,先学习这3点

1:要教孩子以规范字为标准,因为字帖上的字有的是不规范,但是在书法层面上讲是可以这样写的!

2:坐姿和握笔姿势

①:眼离纸是一尺左右

②:肚子离书桌边缘10厘米或者一拳位置

③:笔尖离手指1寸

3:还有要抛弃书法中一些装饰的东西,比如笔画的粗细变化,出锋等,如果孩子悟性高能自己学会这些最好不过了。

一:读帖

1:字的占格位置

2:笔画的长短

3:笔画弧度

4:字的结构

以耳、地、火三个字为例:

火:整体在格字中间位置,撇长捺短,撇的弧度大,整体是独体字,上收下展。

地:在格子中间位置,注意横折钩和竖弯钩的弧度,左右结构,左小右大。

耳:在格子中间位置,右的竖要长,横画全部等距,独体字,整体要长。

二:默写

经过上一部的读帖,可以问孩子:“这个字形记住了吗?如果不能,那就重复上一步的操作

如果孩子说能,那就把范字盖住,让孩子睁开眼试着默写。写完后,对照范字。观察每一个笔画的占格位置、笔画长短、笔画弧度、整体结构、这几个点去做对比 没写好的地方,圈出来记下来,在改正,以此方法再学习第二字,第三个字,不断重复上述过程,直到能写得与范字一样。

练字的道路上,家长们记住不要跟人家的孩子比,要跟自己比,比昨天写的好,比昨天努力就可以了。除此以外,要培养孩子一些简单的劳动技能,会自己倒水喝、扫地、抹桌椅等,从小培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或家庭其他成员的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力!

孩子要从小严格教育,著名相声演员郭德纲说:天下父母没有不疼孩子的,但你当爹的宠着,外面那些人可不全是他亲爹。你把他骂够了,他出去之后就没有人再骂他了。你说是你骂他好还是让外人骂他好?

这句话什么意思?什么叫骂够了,再外面就没人再骂了?我觉得“骂够了”的意思是:从小给孩子立规矩,教育好了,长大了在外面就不会犯错误,不犯错误也就没人会骂他!

最后,这些话说给我自己也说给你们,作为家长我们都是有“保质期”的,从小学到初中,9年,从初中开始我们就开始“变质”了,孩子就慢慢的不听话了,所以小学的教育尤为重要,从小严格教育好孩子,不要给自己留遗憾!

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