教 学
内 容
2上课要专心
课 型
新 授
教 学
目 标
1.使学生明确集中注意力、上课专心听讲，是获得良好的学习效果的必要条件。
2.自己找到适宜的方法，积极主动地修正自己上课听讲时的不良行为。
教 学
重 点
难 点
让学生通过学习能自己找到适宜的方法，积极主动地修正自己上课听讲时的不良行为。
教 学
方 法
讨论法
教 学
用 具
多媒体设备
备 课
教 师
孙 卓
授 课
教 师
孙 卓
教 学
过 程
教师活动与学生行为
二次
备课
一动动小脑筋
二知识的海洋
三想法你我他
四心灵小游戏
五大家一起来
同学们，今天老师给你们介绍一位同学，他的名字叫小林。小林和咱班的一些同学挺想像的，像在什么地方呢？听老师给你们讲讲小林在课上的表现，大家就知道了。
教师讲述“小林的故事”，分析不专心听讲对喾的不利影响------不可能有良好的学习效果，而做事专心致志则会让你干什么都会有很大收获。
教师：小林找到了自己的总是出在没有养成良好的学习习惯上，就想了一些办法帮助自己改掉坏毛病，还请爸爸、妈妈、老师监督自己。小林变得上课能专心总后讲了，学习成绩也提高了，其实，咱们班有一些同学 在这方面一直都做得特别好。
说一说，你有什么集中注意力的好方法？
1.调查和访问
2. 画一画
3、想一想
我来当老师：假如自己是老师，如果大家不专心听讲，你会怎样想？
现在，我们来开个小组讲座会，每个人都要发表意见，还要完成书上的填空作业。
板 书设 计
2上课要专心
上课要专心——把老师教的知识记牢，提高学习效率
教 学
反 思
