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幼儿园户外游戏活动设计方案 游戏名称:小...

适用年龄段:6-7岁

游戏目标:

①引导幼儿学习并掌握跑、跳、钻、投掷的动作,提高幼儿动作协调能力。

②让幼儿乐于参与竞争,具有集体荣誉感。

游戏准备:

呼啦圈、跨栏、小皮球、矿泉水瓶、自制障碍物若干。

②音乐。

游戏玩法:设置一定的游戏情境,让幼儿扮演小蚂蚁搬运粮食(小皮球),分两组进行比赛,依次跨过设置的障碍物,最先完成的一方获胜。

游戏规则:一共设置四个游戏关卡和十个球(一个队伍十个)。第一关设置了三个呼啦圈呼啦圈呼啦圈中间分别放上障碍物(纸箱子),幼儿进入呼啦圈后必须用跳的,接着依次跳过障碍物。第二关设置了一个盛水的矿泉水瓶和一个球,幼儿需用球击倒矿泉水瓶。第三关设置了两个跨栏(适宜的高度),幼儿需钻过两个跨栏。第四关设置了两个纸箱子(红、黄)分别代表两个队伍,幼儿需在规定区域将球投进代表自己队伍的箱子内。完成一次游戏后接到自己队伍后面,下一个人接着进行游戏,最先把十个球运完的队伍获胜。

游戏过程:

①给幼儿分组,一队十人。

②让幼儿猜谜:身体细又长,排队地上走,数它最勤劳,纪律第一好!

 ③带着幼儿做热身运动。

 ④请小朋友们一起扮演蚂蚁,把粮食运到自己的窝里去,红队的小朋友是红色的蚂蚁窝,黄队的小朋友是黄色的蚂蚁窝。

 ⑤讲解游戏规则,每队带一个幼儿进行示范。

 ⑥游戏开始,教师指导。

 ⑦问问小朋友哪队胜利了?为胜利的队伍鼓鼓掌,另外一个队伍的小朋友也很努力,老师相信下次你们也会胜利的!我们也为这个队伍鼓鼓掌好吗?

 ⑧放松活动:跟着音乐一起放松四肢。

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教师

 《青山不老》教学设计

一、教学目标1.读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。2.有感情地朗读课文,了解课文内容。3.理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛...(展开)