在影响孩子成长的众多因素中，除了父母的受教育程度、教育观念和孩子自身的气质等外，一个家庭的社会地位和经济状况也不容忽视。一个高社会地位的家庭，能够给予和提供给孩子的机会，是那些低社会地位的家庭无法相比的。
家庭的社会地位通常取决于：父母的受教育程度、职业、经济收入、职务、人际关系网、社会支持系统等，家庭其他成员的重要支持是必不可少的参数。
富人的孩子，从小生活在优越的条件中，父母会给他们报兴趣班，发展更全面。一旦有哪方面的天赋，也容易被发现。富人的孩子接触到的教育资源很多，孩子耳濡目染中就学到了很多东西。所以，富人的孩子发展比较全面，整体素质比较高。
而出身寒门的人，他们不善言谈，交际能力差，自信心不足。从小接触到的教育资源十分有限。有些农村的孩子，根本没有课外书，唯一能读的书就是课本。能玩的游戏也只能是最原始的、最简单的，更谈不上什么教育意义。
所以，穷人的孩子常常处于一种“待开发”的状态，有些穷人的孩子甚至不知道自己有什么特长，更何谈发挥特长。
富人和穷人也有着心态和格局上的差别。有的时候，穷人在自身混得不好的情况下，更愿意抱怨社会，恨自己没有人脉，为自己的失败找借口。而富人则较少怨天尤人，更多从自身找原因，抓住下一个机会默默努力。
很多穷人家的孩子，二十年过去再看，发现很多孩子继承着父辈对社会的抱怨和戾气，也继承了父辈的贫穷。再看看那些贪污犯，很多人都来自家庭贫困的农村，正因为如此他们才见钱眼开，目不见睫。
穷人家的孩子他们有强烈的自尊心，和深入骨子里的深深的自卑感。如果他们内心够强大，够乐观，少年时候的穷苦经历，就会成为他们人生的净胜财富。而如果他们没法承受住社会的压力，最终失败的可能性会更大。
很多富人顷刻间财富化为乌有，但不哭不怨，二十年后卷土重来，这些优点，也潜移默化给了他们的孩子。所以说，与其说很多富二代继承的是钱，不如说他们继承了这种心态！
你以为富人真的是只有“钱”么？财富只是一个表象，更重要的是社会资源与优质人脉的占有。通过父辈的耳濡目染，富人孩子的视野、人脉和资源都比穷人家的孩子开阔的多，穷家孩子要得到这些资源就很难。知乎上有个人说的很现实，站在巨人的肩膀上，和站在柴火垛上，能一样么？
富养的孩子容易一事无成
当然，家庭的经济实力只是一种背景。富人也完全可以穷养孩子，穷人也能富养孩子。当然，最可怕的是盲目的富养。
当父母恨不得把全世界所有的好东西和所有的爱都给孩子时，却忘了告诉孩子一件事：生活的艰辛，是难以想象的。父母过度的“呵护”，对于孩子们来说，无疑是一味“毒药”。
孩子们心安理得享受着一切，根本不知道知足，不知道感恩，不知道体贴父母，不知道生活的不容易。盲目的富养孩子，智慧让他们一事无成。相反，还滋生了很多虚荣、懒惰、不学无术的坏毛病。
今天的父母，总想着把最好的条件给孩子，这其实是在害孩子。成长过程中，物质越充裕，精神越疲敝；精神疲敝时，创造物质的脚步自然会停歇。反之，给孩子真实的成长，让孩子懂得困难与艰辛，教孩子珍惜馈赠与财富，引导孩子依靠勤奋和努力，才是对孩子最深邃的馈赠。
比尔·盖茨和妻子美琳达都十分疼爱孩子，但他们认为：“再富也不能富孩子。”“在钞票中长大的孩子，无忧无虑中将会一事无成。”
他在一次电视采访中表示，孩子们零用钱很有限，必须通过做家务来获得零用钱，13岁以后才能拥有自己的手机。他认为不劳而获的财富对于站在起跑线上的孩子来说不是好事。
无独有偶，曾国藩也说：“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”
曾国藩甚至教育孩子不能拒绝扫屋、收粪这样的事情。可见，无论是穷人家的孩子还是富人家的孩子，都应该懂得生活的真味，只有这样才能真正地成长。
