首先在孩子幼儿时期父母要采取宽松式教育原则，儿童在0-3岁正是对外界的一个探索期，父母在这个时候不能拿一些成人的行为准则来约束孩子，在孩子对外界的探索时期他们经常会犯错，例如吃饭吃的到处都是，喝水的时候把杯子打破，父母在遇到这些问题的时候，往往会大声的斥责孩子，有的父母甚至会动手打孩子，导致孩子什么都不敢去做，怕自己做不好而引起父母的不满，这样的孩子长大后往往胆小，缺乏自信心。另外就是现在的父母给孩子的压力太大了，我们经常碰到家长给2岁多的孩子请家教的情况，有些家长更是要求老师要严厉一点，能“镇得住”孩子，要求孩子在一定课时内达到家长所设定的一个目标，孩子达不到目标就会被家长指责：“这点小事都做不好，长大后能干什么！”“你怎么这么笨”这样的语言会增加幼儿的心理恐惧感，会让孩子轻易地否定自己，性格方面变得懦弱，缺乏主动性。
家长应该给孩子创造适合孩子智力发展的成长环境。作为家长应该严格要求自己的言行，例如语言优美表达能力强，语言不粗暴，孩子在良好的语言环境下成长，长大后孩子的语言能力也明显高于其他孩子。另外家长应该积极引导孩子的好奇心，很多小朋友都是“十万个为什么”，家长千万不能因为孩子问题太多而表现出烦躁的样子，应该耐心给孩子科学的解释并指导孩子自己去发现问题找到原因。父母还可以利用空余时间帮助孩子做一些眼手耳的协调性训练，多陪孩子做一些训练性游戏，可以刺激孩子大脑智力发展。
帮助孩子开发右脑，提高智力水平。开发右半脑的方法很多，具体可以从小让孩子多听音乐，做一些绘画方面的练习，科学研究音乐旋律可以激发孩子的形象思维。绘画可以活跃右半脑，增加孩子的创新能力。最后家长要多带孩子做一些有氧运动，因为运动可以增加大脑的供氧量，使大脑变得更加活跃，运动的过程中也锻炼了孩子的应变能力、反应能力和判断能力。让孩子反应更迅速，锻炼孩子的发散性思维。
