如何锻炼孩子的独立能力
国外的著名心理学家表示出,当小宝宝独立活动的愿望得到相应的满足或受到大人们的支持时,小宝宝就表现出得意、高兴,出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的情感和态度,否则就出现否定的情感和态度。因此,我们必须十分珍惜小宝宝的独立性意向,给予热情鼓励和支持,使其独立性不断发展。
尊重孩子
注意对孩子说话时候的口气还有方式,要仔细的听孩子说话,使自己的孩子感到别人在尊重他们。孩子吃饭不要硬逼,让孩子做事尽量不用命令的口吻。不要当众斥责孩子“不争气”、“笨蛋”、“没出息”等,这样会深深伤害孩子的自尊心。以平等的态度对待孩子。事实证明:受到爸爸妈妈们充分尊重的孩子,大多待人友善、懂礼貌、举止大方、自我独立意识强。心理学家认为这是孩子受到应有尊重的良好反应。
不要过度保护孩子
在海外的一些国家,爸爸妈妈们非常重视孩子独立性的培养,这些人们主张从小就建立孩子的独立意识。孩子一出生就让他独宿一室,极少与爸爸妈妈们同住。孩子学走路时,跌倒了,自己爬起来。
从兴趣上培养
让孩子们做每一件事情都要回避简单的语言,这样可以防止小宝宝们对劳动产生抵触的情绪或厌恶心理。小宝宝对游戏活动有强烈的兴趣,让小宝宝做些象征性的劳动时,要尽量游戏化,这样他们就会以极大的兴趣积极参加,如果能经常地坚持训练,他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。独立性和勤劳、不畏艰苦是密不可分的,不爱劳动,害怕艰苦,怎么能够坚持独立性和自主性呢?
慢速分解动作
爸爸妈妈们可以根据自己孩子的实力决定提供不同程度的应援。比方说：吃饭,孩子可能在一开始的"时候进餐时并不知道怎样拿勺,怎样往嘴里放,爸爸妈妈们可以将吃饭的动作分解,一步一步地教给孩子。
语言指导必不可少
尽管小宝宝的语言理解和表达能力没有多高,但爸爸妈妈们可以清楚的示范动作配以适当的语言讲解,小宝宝也会收到事半功倍的效果。直观的形象动作是诠释语言含义的最好工具。
总结：受到爸爸妈妈们充分尊重的孩子,大多待人友善、懂礼貌、举止大方、自我独立意识强。如果能经常地坚持训练,他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。因此,我们必须十分珍惜小宝宝的独立性意向,给予热情鼓励和支持,使其独立性不断发展。
避免以孩子为中心的家庭运转模式;
现在6+1的生活模式，让孩子们几乎都生活在幸福中。不等他饿，就有各类好吃的主动送到面前;不等他渴，就有温度正好的水送到嘴边;早上起床有人帮忙穿衣，甚至晚上洗个脚也只需要伸出小脚丫就好。家长只关注孩子生活是否舒适了，学习成绩是否进步了，平日里是否听话了，至于其他的自理能力，都会有专人负责，几乎就是“唯孩子命适从”，这点在隔代教育中分外明显。
这种模式下只会让孩子更加的依赖，甚至认为一切的所得都是理所应当的，没有感恩的心，没有对得到的珍惜，自然也没有斗志，没有欲望去独立，“高分低能”几乎就是这种孩子的明显标签。
但是所有的家长都不可能陪着孩子走完他的人生路。当我们可以给他“幸福”的前半生的时候，又怎么可以放心他独自前行的后半生呢?
在宝仔3岁之前，因为我工作的忙碌，他和姥姥姥爷生活的时间比较长。渐渐地我发现他在家中就特别的霸道，所有的好吃的好玩的都要以他为主，而姥姥姥爷居然也很开心的看着他如此行为;而在外边的时候却有些唯唯诺诺，没有主见跟屁虫一个。
最为明显的一次是他和小朋友发生了矛盾，他居然对那个孩子说：“我回头让我妈收拾你!”我当时就有些郁闷，为什么是妈妈替你解决你和小朋友之间的矛盾呢?分明是平日里他得到的关注太多，没有自立、自我思考的能力啦。
后来我果断的忍痛放弃了自己的职场生涯，并且和姥姥姥爷有所沟通……还好，现在的儿子在幼儿园里遇到任何的问题，他都会先想办法自己去处理，并且逐渐的开始组建自己的团队。
