每年书展,童书馆都不缺人气。今年上半年,少儿图书在整体市场中的码洋占比约三分之一,同比增长3.38个百分点,稳居第一。但一些童书因含有少儿不宜的内容,也时常被家长投诉。在本次上海书展活动中,儿童文学作家沈石溪介绍了他的新作《最后的中国战象》漫画版。前不久,作品中一些描写动物“异性相吸”的片段引发争议。
对此,沈石溪表示,有这样的描写无伤大雅。“当然,有的家长、老师可能觉得这些内容不适合年龄太小的孩子阅读。我们也会做一些更正,比如,出版社要求我做一些修饰,将敏感内容模糊一点或者把敏感的句子去掉。”
看到这一报道,笔者想到近期围绕“意林·小小姐”系列是否适合学生阅读的讨论。“意林·小小姐”在小学女生中非常风靡,多数家长认为,“意林·小小姐”系列涉及男女暧昧情感,格调不高,会让孩子萎靡不振,应该予以封杀。为了限制孩子阅读此书,有家长采取了撕书、藏书、拉电闸等措施。而孩子们却认为,书中所写的都是发生在校园里的故事,尽管书中涉及男女情感,但表现的是正常男女同学之间的关系。有孩子表示,“这是每个人成长过程中都会遇到的,我觉得这很正常”。
笔者完全赞同作家沈石溪的观点。无论是“意林·小小姐”书系,还是童书中描写动物“异性相吸”的内容,只要作品内容健康、积极向上,适合少年儿童阅读,且经过出版社的严格审查,均无伤大雅,不必为之大惊小怪。
孩子到底应该读什么样的书?一般情况下,家长和教师都认为,孩子应当读经典,读格调高雅的书。经典读物对孩子的成长的确有价值,但不是每个孩子都能读懂。许多被称作经典的书,晦涩难懂,枯燥乏味,离孩子的生活较远,很多孩子没有兴趣读下去。孩子之所以痴迷“意林·小小姐”书系,原因在于其内容生动有趣,语言通俗,能够在阅读中找到真实的自我。
兴趣是做好任何事情的前提,读书也是如此。家长不能在不了解图书内容的前提下阻碍孩子阅读,而是要顺应孩子的阅读兴趣。家长可以引导孩子阅读,但不能随意干涉。
随着年龄的增长,孩子的鉴别能力、自我净化能力会逐步提高。读书是一个积累的过程,孩子读得越多,对语言文字的敏感度就越高,对图书的认识和辨别能力也会越强。
因此,对于孩子的阅读行为,宜疏不宜堵,家长要给孩子推荐一些格调高雅的好书,也要尊重孩子的阅读兴趣。随着阅读量的提升,哪些书适合阅读,孩子心中自然会形成“一杆秤”。