近日，一支来自贵州山区海噶小学的女子摇滚乐队吸引了众多网友的关注。这支特殊的乐队由该校任教老师顾亚组建，谈及组建乐队的初衷，他说道，看到山区孩子内向自卑，他尝试利用课余时间教学生乐器，慢慢组建校园摇滚乐队。现在，摇滚音乐让这里的孩子们更加阳光、自信。
山区孩子的教育是社会关注的重点话题。近年来，随着我国教育政策的改革与发展，山区基础教育设施建设、师资团队建设以及整体教育质量都有所提高。但在此过程中，一些问题也逐渐凸显。其中，大多数山区孩子的自卑心理便是阻碍教育进步的一大因素。顾亚老师用音乐帮助孩子克服自卑心理，树立自信，值得称赞。
性格培养与学习教育同样重要。一些人秉承学习至上的观点，认为学习高于一切，由此忽略对孩子的性格培养。然而，事实并非如此，性格会影响孩子对待事物的态度。由于环境因素以及其他原因，山区的孩子更容易缺乏自信，尤其是在面对新事物、新环境时，他们往往会产生自卑心理。正如众多网友所提到的，面对老师提出的问题，一些孩子哪怕知道解题方案也不敢举起手向大家讲解，和老师交流。久而久之，这种性格也会给孩子的学习与人际交流带来负面影响。
树立自信是促进孩子健康成长的重要一环。爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”对于成长中的孩子来说，自信可以帮助他们勇敢面对新事物，与人交流，促使自身更好地发展；自信也可以帮助他们发挥潜力，追求梦想；自信还可以强大他们的内心，提高他们解决问题的能力。
帮助孩子树立自信是全社会的责任。在学校层面，老师们不妨向顾亚老师学习，通过音乐或者孩子感兴趣的其他活动，引导他们增强自信。在家庭层面，家长也应摒弃传统的“学习至上”观念，多鼓励孩子，帮助他们克服自卑。在社会层面，人们应该少一些地区歧视，多一些理解与宽容，平等对待来自不同地方的学生。电影《放牛班的春天》中提到，“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝”。
今天，顾亚老师用摇滚乐帮助山区孩子树立了自信，这类方式何不多来一些?只有孩子们对自己和未来有了信心，我们才更有理由相信未来会更加美好。
