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多样化的课间活动值得提倡

近日,天津咸阳路小学迎来了别样的课间操,在街舞老师的带领下,全校师生齐跳Hippop。该校校长表示,天气渐暖,为了丰富课间生活,学校专门聘请街舞老师教学。40分钟的课间操,学生们都兴奋。(3月17日梨视频)

前不久,山西临猗县临晋镇西关小学校长教学生跳鬼步舞,一不小心成为了网红。校长带学生跳舞跳出了名堂,跳出了校园,甚至在国外网站上也一度转载。现今天津这所小学,又将街舞带到了学校,又给学校课间生活增添了无穷的乐趣,让孩子感受到了新奇与快乐。

课间操是学校常规管理的重要组成部分,是学校体育工作的重要内容。通过课间操,培养学生的集体意识,锻炼学生的身体,增强学生的体质,让学生在紧张的学习生活中心情得以放松,这是学校的职责。然而,一些学生对学校的课间操并不感兴趣,原因在于课间操枯燥乏味,千篇一律,加上学校过度追求整齐划一的效果,对学生多是纪律方面的要求,学生自然就少了几分放松的惬意。

将鬼步舞、街舞等引入校园课间操,是教育理念的更新。教育不是一成不变的,课间操的重要使命是锻炼学生身体,增强学生体质,要实现这一教育目标的做法应该是多元的。传统的课间操能够起到锻炼的作用,跳舞同样能够增强学生体质,二者异曲同工,何乐而不为呢?更为重要的是,学生乐于跳舞,对于跳舞拥有更多的快乐与激情,这是传统课间操所无以比拟的。

课间操是学校体育工作的规定性动作,却不应该是唯一动作。中小学校要求学生每天体育锻炼不少于一小时,在课间操之外,学校应当给予学生更加多样化的选择,诸如跳鬼步舞、跳街舞以及跳绳。我曾到一所千人的学校去参观,这所学校的课间时间,学校组织学生跳绳。随着悠扬的音乐响起,学生踩着鼓点,课间二十分钟下来,个个大汗淋漓,热火朝天,运动量明显达到规定要求。学生在跳绳的过程中,又感受到了节奏感,还培养、增强了团队意识。

当然,课间操项目与活动的改革也并非需要推倒重来,另开炉灶,中小学生广播体操,是国家的统一要求,动作简练,全身活动充分,是专家集体研究的成果,不能一概否定。在优化丰富课间活动的同时,作为必备项目的广播体操仍应严格要求,统一部署,以发挥其积极的教育作用。

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