近几年，媒体曝出很多“熊孩子”，比如在公车上猛踢前排人的座椅、看电影大声喧哗、在别人家乱踩沙发乱开抽屉乱拿东西，等等。“养不教，父之过”，孩子有问题，父母有推卸不掉的责任。
有机构对收集到的上万条孩子问题进行统计分析后发现，80%问题的原因都来自家长。部分家长对孩子的教养通常有这样的误解：
一是存在“树大自正，人大自直”的观念，认为孩子长大了自然就好了。早教专家和心理学家一致认为，一个人是否有教养，6岁前就基本决定了，所以“人大自直”的观念是违背科学的。
二是家长知书达理，孩子就不会差不到哪里去。有的家长知书达理，但他们的孩子照样可能唯我独尊、任性、霸道。孩子好习惯的养成需要长时间反复训练，但家长每天睡懒觉、玩游戏，在不良家庭氛围的熏陶下，孩子不成为“熊孩子”也难。这就需要家长引导、要求、协助，需要家长持之以恒地耳提面命。
三是在家没教养没关系，在外面懂礼貌就行了。教养没有特殊情况，当孩子第一次出现不妥当行为时就要坚决制止，宽容往往会演变为纵容，今天严厉明天又放松，孩子也会无所适从。
英国哲学家洛克曾说过，在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。
教养的核心是什么？是“己所不欲，勿施于人”，简言之就是“利他”，凡事为他人着想，考虑他人感受。教养之于心地，其重要犹如食物之于身体。教养不是生活规范，也不是日常守则，而是一种自我约束的力量，一种宽以待人的体谅。
真正的教养，是遵守时间。鲁迅先生曾说过，“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间等于慢性自杀”。在日常生活中，守时是做人的基本要求，也是一个人教养的体现。
真正的教养，是信守承诺。大仲马曾说：“当信用消失的时候，肉体就没有生命。”古人也云，君子一言，驷马难追。一旦做出了承诺，就要尽力履行。
真正的教养，是控制情绪。一个真正有修养的人，懂得控制自己的情绪，不让他人成为自己情绪的宣泄口。尊重别人的不同，允许他人有不同意见。
教养，无处不在。早上醒来向长辈问早安，睡觉前说晚安；吃饭时先请长辈入座；出门前和父母说再见；接电话先说你好；不对着别人打喷嚏；在公共场合不大声喧哗；排队不加塞；讲究公共卫生，等等。
苏霍姆林斯基有句名言，“在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽和最平凡的花朵是人的教养”。颜值、金钱、地位，都不是衡量一个人的最佳标准，真正决定个人魅力的，是骨子里的教养。它决定了你的眼界，也决定了你能走多远。
