据报道，《中华人民共和国公共图书馆法》已经第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过，将于2018年1月1日正式施行。公共图书馆法近期颁布后，文化部将会把提高效能作为公共图书馆的努力方向。（12月14日法制日报）
要提高图书馆的服务效能，一方面各地政府要加强各级图书馆建设，让图书馆网络化、数字化服务做到全覆盖，将《中华人民共和国公共图书馆法》落到实处；另一方面学校教师及家长要培养中小学生的阅读习惯，激发他们的阅读兴趣，营造读书氛围，打造书香社会。
要真正发挥图书馆的效能，做好激励全民阅读的基础工作，需要从以下几个方面努力：
首先，改革评价机制，营造阅读氛围。提高教育质量是教育改革的终极目标，可提高教育质量仅落实到学校教育中，并窄化为平均分、合格率、优秀率的分数大比拼却是不合理的。没有阅读实践，学生难以掌握阅读技巧；没有阅读时间，学生难以形成阅读习惯和阅读嗜好。如此，即使好书摆在面前，数字化阅读设施齐备，在校学生也视而不见。因此，改变评价机制，营造宽松的阅读环境，让阅读成为师生最喜欢的学习方式，真正的阅读才能发生，阅读才能成为促进学生个体发展的精神食粮。
其次，落实阅读计划，培养阅读兴趣。阅读是教师专业化成长的捷径、教育改革的力量源泉、提高教学质量的有效途径。爱阅读的学生，知识面广、精神丰富、思维活跃，在喜欢的领域积极探索、乐此不疲。学校将阅读计划变为阅读行动，需教师减轻课业负担，减少重复性作业，以榜样的力量引领学生阅读；要在方法上指导，鼓励学生充分利用碎片化的时间阅读，积沙成塔、坚持不懈，学生的阅读能力、品位才会渐渐提升。
再次，让家成为孩子阅读的幸福港湾。儿童读书，家长是最有力的支持者，缺少了家长的陪伴与支持，孩子很难养成阅读的好习惯。孩子喜欢读书，家里就要有孩子触手可及的好书。如果说教室是集体学习的场所，那么家庭是个性化阅读、特长式发展的最佳场所。
第四，大力推广全民阅读。一个民族精神境界的高低取决于这个民族的阅读水平。阅读不仅是个人的事，更是关乎国家和民族未来的大事。唯有提高全民族的阅读水平，才能大力弘扬中华优秀传统文化，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
这需要图书馆在服务设施上加以改善，加强数字化服务、流动服务和自助服务，在服务时间上也做相应调整，能让广大居民在休闲娱乐的时间里，也能抽出更多的时间在图书馆、阅览室度过一段愉快的时光。待民众爱上阅读，让阅读成为一种习惯，成为一种生活方式，成为精神成长的力量源泉，社会文明必将前进一大步。
