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让免费教育为残疾学生的成长助力

近日,湖南省出台了《长沙市实施〈湖南省残疾人扶助办法〉细则》,《细则》规定,残疾学生可获12年免费教育。且明确要求,各级各类教育机构应当接受符合条件的残疾学生入学。县级以上人民政府对残疾学生、残疾人家庭学生提供包括义务教育、高中阶段教育在内的12年免费教育。(11月17日工人日报)

根据第六次全国人口普查及第二次全国残疾人抽样调查的我国残疾人占全国总人口的比例和各类残疾人占残疾人总人数的比例,推算中国各类残疾人总数已达8500万,约占中国总人口的比例的6.21%。

生活在物质文明越来越发达的时代,只有实现共同富裕,共同过上幸福美好的生活,全国人民的中国梦才能真正实现。残疾人群因为丧失身体某方面的谋生技能,其生活质量和幸福指数必将遭受不同程度的影响。那么,身处一个共创、共建繁荣社会的文明时代,如何实现全社会人们共融、共享、共进?如何让弱势人群与健康人一样享受人生幸福?无疑全社会要行动起来形成一个“命运共同体”,携起手来“抱团取暖”,让残疾人群的人生也能够出彩、有价值和有意义。

一方面要满足他们的物质文化生活,让他们的基本生活有保障。二是要让他们发挥“人尽其才、才尽其用”的社会价值,使他们的生活更充实,尽可能找到存在感。

在当下全国推进的精准扶贫行动中,习总书记强调,扶贫先扶志,扶贫必扶智。湖南长沙实施的残疾学生12年免费教育办法,无疑是切实践行了这一发展战略思想,《细则》中的一系列鼓励政策体现了“扶残先扶志、扶残必扶智”理念和行动。

扶志就是扶思想、扶观念、扶信心,帮助残疾学生树立起摆脱困境的斗志和勇气;扶智就是扶知识、扶技术、扶思路,帮助和指导残疾学生着力提升健康生活的综合素质。扶志是解决思想问题,强化动力问题;扶智是提高技术水平问题,提升能力素养问题。

授之以鱼,不如授之以渔。湖南长沙通过延长免费教育时长,让残疾学生有更多的学习和深造机会,从而能让他们掌握更多的生存技能,为自身创造更多的人生价值。《细则》中对接受高中阶段教育、全日制高等教育、研究生考试取得入学资格的残疾学生给予数千元不等的一次性资助,更为残疾学生注入了一针强心剂。这一激励措施,既解决了他们求学路上物质需求问题,又让他们看到了人生路上励志前行的一线亮光。

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