近日,教育部官网公布《对十三届全国人大四次会议第6095号建议的答复》,对“关于整治电商平台论文检测市场的建议”进行了回复。教育部表示,教育部和市场监管总局下一步将针对电子商务发展中涌现的新业态、新模式、新问题,加强调查研究,探索其发展规律和监管边界,适时制定出台监管措施,并加强对电商平台论文检测市场的监管,依法依规打击相关违法行为。
目前,市场上论文检测平台数量众多,质量参差不齐,扰乱了高校正常的学术生态,理应严治,但这只是“标”。高校为防止学术不端,在评审论文时过度依赖技术手段,单纯以重复率评判论文是否合格,这才是“本”。只有市场监管和学术评价体系建设同频共振,才能做到标本兼治,真正提高治理效能。
第一,检测平台要合法经营,市场监管部门要加强监管。论文检测平台作为市场经营者,应遵循市场经济规律,遵守行业规范,诚信经营,合法经营,提供高品质的论文检测服务。市场监管部门应当“守土有责”“守土尽责”“守土负责”,做好必要的监管和监督。
第二,学校等教育部门应当为有查重需求的学生、教师、研究者等提供多次检测服务。电商平台论文检测有市场,其中一个原因在于学校提供的查重次数较少,部分作者担心论文重复率超标影响论文送审,因此会提前购买查重服务,而正规的学术不端检测系统仅面向机构用户,作者只能通过电商平台购买检测服务。
第三,学校在论文初审时,不应以重复率为唯一标准。在大多数高校,论文重复率决定论文能否被送审或参加答辩,部分学校对重复率有苛刻的要求。学校应当将论文选题的创新性及对学界、社会发展的价值作为评判标准,论文重复率作为辅助标准。
第四,各地教育行政主管部门要做好科研诚信管理,对学术不端行为持“零容忍”态度。要建立由教育主管部门、高校、教师、学生等组成的学术诚信建设和治理共同体,制定科学、细化的评判标准,严格论文检查流程,畅通举报渠道。