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优质教育资源“上架”,“学区房”才会下架

西宁市住房保障和房产管理局、西宁市委网络安全和信息化委员会办公室和西宁市市场监督管理局三部门近日联合出台《关于严禁炒作“学区房”有关问题的通知》,明确要求各房地产经纪机构不得在网站媒体、经营场所(门店)以“学区房”名义挂牌二手房,不得发布涉及“学区”“学位”等炒作学区概念的房源信息。全市房地产经纪机构和网络平台要认真梳理发布的房源信息,在11月30日前对所有门店及相关网站媒体中涉及“学区房”概念的房源全部清除、下架。(11月23日 新华网)

学区房”是集中优质资源办学校的“后遗症”。“学区房”从宣传单等纸面上下架并不难,难的是从家长的心里下架。在家长看来,抢到“学区房”,孩子就能享受到优质且有质量的教育。房地产商炒作“学区房”,家长抢购“学区房”,重点不是房,而是优质教育资源

只有优质教育资源不断“上架”,逐步满足社会的需求,“学区房”才会真正下架。否则,“学区房”的炒作将会由“明炒”变为“暗炒”。因此,地方政府及教育主管部门要念好“培”“配”“用”三字诀。

要念好“培”字诀。社会对优质教育资源的需求量越来越大,不断增长的教育需求同优质教育资源供给不足的矛盾成为现阶段教育领域的主要矛盾。化解这一矛盾,要念好“培”字诀,把教育摆在优先发展的地位,加大投入力度,努力培植优质的教育资源

要念好“配”字诀。“学区房”热炒,与优质教育资源配置不均衡有直接关系。无论是经济发达地区,还是经济欠发达地区,在一定的时间内,都难以满足广大家长对优质教育资源的需求。区域要尽力念好“配”字诀,按需配置,均衡配置,科学配置,杜绝分配不均现象,让所有学生都享受到优质教育资源的红利。

要念好“用”字诀。优质教育资源来之不易,由一校独享,作用有限。区域可以统筹规划,实现区域内优质教育资源共享,提高利用率和使用率,发挥优质资源的辐射效应,实现物尽其用、人尽其才,从而缩小区域内学校间的差距。广大学生能够在家门口享受到优质且有质量的教育,“学区房”的概念就会弱化,“学区房”的炒作就会降温。

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