指南:为规范员工培训的组织、实施和考核，特制定本规定。以下是公司内部员工培训方案，希望对你有所帮助。
一、目的。
为规范员工培训的组织、实施和考核，特制定本规定。
二、范围。
本规定适用于公司全体员工的培训管理。
三、责任。
本制度由行政人事中心负责实施。
四、内容:
4.1培训分类。
4.1.1培训主要包括中层干部培训、新员工岗前培训、在职员工岗位技能培训、公共课培训、公司相关规章制度培训以及根据公司要求增加的其他培训。
4.2培训内容。
4.2.1中层干部的培训内容主要包括心态、管理技能和岗位技能。
4.2.2新员工岗前培训主要包括企业文化、规章制度、办公软件基本使用、员工岗位职责、相关公共课程、特殊岗位所需的公司产品知识、根据具体情况开设的新培训课程。
4.2.3在职员工的技能培训内容主要根据各部门的实际工作性质确定，包括工作实践、工作业务流程、工作能力、办公或工作设备的应用、管理质量、国家相关法律法规、产品知识等。
4.2.4公共课的培训内容主要包括心态调整、情绪应对等根据公司员工实际需求确定的课程。
4.2.5公司相关规章制度的培训主要包括公司所有新增和变更的岗位，不包括聘任岗位。
4.2.6公司要求的其他培训的具体内容应根据具体要求确定。
4.3培训计划的制定。
4.3.1中层干部培训计划的制定:培训部门根据各阶段的培训需求，对初始培训计划的内容进行调查并上报公司，根据公司的审批意见确定具体的培训计划。
4.3.2新员工的岗前培训。
4.3.2.1，当批量在职员工人数超过5人时，培训部门应根据新员工的岗前培训内容制定相关培训计划。
对于在4.3.2.2的外籍外勤人员，当批量招聘人数超过8人时，培训部门应根据新招聘人员的岗前培训内容，与用人部门和教学主管部门沟通后，确定具体的培训计划。
在4.3.2.3，当一批新兵是分散的新兵时，训练部门根据文件管理系统中的新兵人数进行统计。人数超过10人时，培训部门根据内部和外部人员的实际比例确定具体的培训计划。
4.3.3在职员工的在职技能培训。
4.3.3.1在职员工的在职技能培训计划由各部门负责人根据各部门岗位的具体情况制定。培训每月至少进行两次，一次根据各部门岗位技能的实际情况进行综合培训，一次分析以往综合培训的效果，并针对存在的问题提出相应的解决方案。培训次数少于2次的，部门负责人当月绩效得分扣10分。如果培训是按规定进行的，公司会根据薪资方案交给部门主管。
管理相应的奖励。
4.3.3.2试用期员工岗位技能培训计划由用人部门负责人根据具体岗位要求制定，并报培训部门跟进。
4.3.4公司公共课的培训计划根据培训部门对公司员工各阶段培训需求的调查的实际情况和公司批准的方案确定。公共课程每年不得少于4次。
4.3.5培训部门应根据公司相关规章制度或体系更新的具体情况，制定相关培训计划。
4.3.6公司增加的培训计划由培训部门根据公司的具体要求制定。
4.4培训的实施。
除新员工岗前培训、公司相关规章制度培训和公司要求的附加培训外，所有培训的操作流程如下:
培训需求调查→培训需求评估→培训计划或方案设计→培训计划或方案实施→培训评估→培训效果评估。
4.4.1中层干部培训:培训部门下发培训问卷→培训部门汇总分析培训问卷数据，初步拟定培训计划或方案，报公司审批→培训部门根据批准的培训计划或方案下发培训通知，进行后续实施→培训部门下发试卷进行考核→下发培训效果评估表，结合考核结果进行培训效果评估，并抄送公司。
4.4.2新员工培训:培训部门根据与用人部门和教学部门的沟通意见制定培训计划→培训部门负责或跟进培训的开展→培训部门根据教学部门提交的培训材料自行出具试卷进行考核→出具培训效果评估表→培训部门结合考核结果和培训效果评估进行效果评估并抄送公司。
4.4.3在职员工的在职技能培训:
4.4.3.1在职员工的在职技能培训:各部门根据本岗位的实际情况制定培训计划，并报培训部备案→培训部跟进部门培训的开展情况→培训部根据本部门的培训资料进行评估→出具培训效果评估表→将培训效果评估表抄送公司并反馈各部门→各部门根据培训评估中存在的问题进行第二次培训，并以报告的形式向公司报告培训的最终效果。
4.4.3.2试用期员工岗位技能和转岗技能培训:用人部门应根据员工的实际情况制定相应的培训计划并报培训部门备案→培训部门跟踪培训的开展情况→试用期结束，培训部门根据用人部门提交的试题库安排考试转正，并根据具体的考试结果和培训效果评估表，向用人部门出具岗前技能培训效果评估表→反馈，并抄送公司。
4.4.4公共课培训:培训部门发放培训需求调查表→培训部门汇总分析培训需求调查表数据，初步拟定培训计划或方案，并报公司批准→培训部门根据批准的培训计划或方案发出后续实施的培训通知→培训部门签发试卷或员工以学习经历的形式向公司汇报→签发培训效果评估表，结合考试结果对培训效果进行评估，并抄送公司。
4.4.5公司相关规章制度的培训:体系制定或更新部门在下发文件后将培训计划发送给培训部门→培训部门跟踪培训的开展→培训部门根据下发文件的具体内容进行考核→培训部门将考核结果上报公司。
4.4.6公司要求的额外培训:培训部门根据公司要求的其他培训，制定培训计划并跟踪培训开展和评估→进行培训效果评估并发送至公司。
4.5培训方式:讲座、参观、看视频、会议演示、讨论、辩论等自学以外的培训方式，其中中层干部和公共课的培训主要以看视频和外聘教师授课为主。
4.6培训和评估方法。
4.6.1检查。
4.6.1.1中的考试方式:培训考试分为笔试、口试和实际操作三种形式。对于同样的训练，涉及2。
考试形式有多种的，按照考试要求的比例计算分数。所有笔试由培训部组织实施，口试和实操考试由培训部组织实施，由参与培训的部门实施。
4.6.1.2对试卷的要求。
4.6.1.2.1试卷类型:选择题(单项、多项、不确定)、填空题、真假题。
4.6.1.2.2各类培训考试由培训部门根据培训的具体内容进行发放。对于员工的在职技能培训，部门应向培训部门提供所有与培训相关的信息，培训部门根据培训材料进行考核。
对于4.6.2.1外出参加的公共课培训，培训考核方式主要是培训报告或培训经历，培训部门根据报告和经历的具体内容进行评分。
4.6.3考试成绩。
4.6.3.1的所有培训考试成绩将根据培训与学分管理系统转换为相应的学分。
五、本规定报总统批准后实施。执行过程中如遇特殊情况或事项，行政人事中心应按相应程序报总裁批准。
六、本规定自发布之日起执行，凡有与本规定相抵触的，以本条规定为准。同时，各公司发布的原2012版《员工培训管理制度》立即废止。
七、本规定的解释权属于行政人事中心。
