生活中有些话听得多了，就成了“熟语”。我现在听得比较多的一句熟语，就是上面那个反问句。
这句话应该在很多青春偶像剧里可以找到。由于我基本不看青春剧，手头没有现存的例子。但我今天晚上陪孩子看《西游记》时，竟然也发现了这个反问句：故事说到唐僧被孔雀公主看上了，追求孔雀公主的妖怪便对她说：唐僧不是用来追的，而是用来吃的。你怎么能追和尚呢（大意如此）？这时，那个孔雀公主便义正词严地说：“我就是追他，那又怎么样？”
也许这只是巧合，但那个孔雀公主说话的神态，马上就让我想起那些新新人类对爱情的态度来。
其实，在很多场合，都可以听到这句话，在很多时候，这句话都被脱口而出。小孩在父母面前，学生在老师面前，后辈在长者面前。教悔或者训诫，好言相劝或正言厉色，都可能会被这个反问句挡回去。
他们不听话，他们犟嘴，他们对什么都不屑一顾、嗤之以鼻，他们不是“好孩子”；关键是他们不再循规蹈矩，不再迷信权威，不再尊重话语霸权。
从此种意义上说，这不单是一个反问句，而是对生活的一种质疑姿态。
长期以来，我们习惯了按照某种规范生活，习惯了前辈指明的方向和道路，所以也习惯了灌输和接受灌输，习惯了讲道理和听道理。
已经习惯了的人会发现，再用自己已经习惯的生活方式和价值观念，试图对另外一些人施加影响，变得越来越困难了。
现在有人拒绝接受这些东西，你可以说他们什么也不懂，什么社会经验也没有学到，可他们学会了一样东西，那就是说“不”——如果不按你的做，“那又怎么样？”
会怎么样呢？说“不”是容易的，而且，好象变得越来越容易；可要选择和认定就不太容易了。
年轻一代每天都在茁壮成长。跨过世纪门槛后，这种成长速度似乎加快了。报纸杂志上对“七十年代的蛋”还来不及细加分析，“八十年代的蛋”便破壳而出了。至于“六十年代”，他们还没有完全走出迷惘——他们曾被称作“迷惘的一代”——便不由自主地担起了社会责任的重负。
要描述所谓“七十年代”、“八十年代”青年人的生存状态是困难的。因为他们不再具备严格意义上的“群体意识”。或者说，他们本来就拒斥“意识”，拒斥“概念”，拒绝整理出某种理念来规范生活。崇尚自由却找不到出路，尊重个体而难融合主流，只好在困惑中迷失，在迷失中寻求。而他们的这种寻求，并没有既定的目标。——他们根本就不关心目标。
可是，他们还是要说：“那又怎么样？”
也许，他们只是反问，却并不需要答案；只是质疑，并不需要结果。
