学堂归纳 什么是归纳概括:归纳概括的基本形...归纳概括是从特定经验事实中得到一般或普遍命题的过程,具体是指利用不完全归纳,来得出一个虽然并非必然但要相对合理的结论。归纳概括的形式如下:现象E的事例1伴随有事...(展开)
学堂诡辩论 偷换概念、偷换论题的诡辩例子偷换概念、偷换论题的诡辩例子欧布利德斯是古希腊著名的诡辩家。一次,他对一个人说:“你没有失去的东西,就是你拥有的东西,对不对?”那人回答:“当然对呀。”接着,欧...(展开)
学堂推理 举例说明什么是不完全归纳推理:相...从一个袋子里摸出来的第一个是红玻璃球,第二个是红玻璃球,甚至第三个、第四个、第五个都是红玻璃球的时候,我们立刻会出现一种猜想:“是不是这个袋里的东西全部都是红玻...(展开)
学堂哲学 安瑟尔谟-上帝存在的本体论证明:...上帝存在的本体论证明,是西方哲学历史上一个非常著名的逻辑推理,出自中世纪哲学家安瑟尔谟。中世纪在西方是基督教神学一统天下的时期,其基本特点是:信仰先于理性,神学...(展开)
学堂哲学 惠施的哲学观点-至大无外,至小无...什么是世界上最大的东西,什么又是世界上最小的东西?这两个问题乍一看是物理学中的问题。但是略加思索,你就会立刻认识到回答这两个问题的困难,因为你根本无法现实地给出...(展开)
学堂哲学 罗素:哲学思想、主要观点、成长经...罗素(1872-1970),英国哲学家、数学家,出生于英国著名的辉格党家族。1887年进入剑桥大学三一学院学习,后转入哲学系学习。罗素一生勤奋,寿命又长,一次获...(展开)
学堂哲学 僧肇-物不迁论:什么意思、如何理...“物不迁论”是我国东晋时期著名佛教高僧僧肇的一个著名论点。所谓“物不迁”,就是物不迁移的意思。在我们平常人看来,世界万物无时无刻不在运动变化。但在僧肇看来,这种...(展开)
学堂哲学 苏格拉底-我不想要的东西竟然如此...当还是极度贫穷的苏格拉底,走在人声鼎沸的大街上时,道路的两旁贩卖着琳琅满目的各种商品,然而使他惊讶的是,在这里头充斥着许许多多的奢侈品。他不禁惊叹道:“这个世界...(展开)
学堂哲学 赫拉克利特-战争是万有之父和万有...“战争是万有之父和万有之王”这句话,出自一位爱菲斯学派的哲学家赫拉克利特。他出身显赫贵族之家,是第一个提出认识论的哲学家,并且是朴素辩证法思想的代表人物,其“逻...(展开)