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【梦的工作专栏文章】我的分析我的梦

梦是无意识的呈现。随着自性化的进程和内心的和谐,梦境也会不断发生转化。梦中的每一个意象都是自己的一部分,甚至梦中的他者或他物也是被遗忘、被排斥或被压抑的心灵产物。感受与体验梦中意象,关注无意识的表达,是进行自我分析的重要的环节。对此,我有深深的感悟。

大约五年前,我曾做过这样一个梦:在一个昏暗的房间里,似乎是我们工作单位的场景(我在医院工作),这是一个病房,普通的房间大小,里面能放四张床,我仅看到了靠近门口的两张,在地上有许多的癞蛤蟆,癞蛤蟆是土黄色的,很大,大约有成人手掌部大小,身上疙疙瘩瘩的,看起来我就觉得很麻痒,很恶心,它们在地上跳来跳去,甚至几乎跳到我的脚背上。其它的细节都记不清了,只记得当时自己的厌烦、避之惟恐不及的情绪感受。

当时我刚刚在冯建国老师处接受个人分析不久,汇报了这个梦之后,冯老师让我体验身体感受并转换角色去体验癞蛤蟆的感觉,我感受到了深深的无奈与委屈,我意识到:这是我内心对自己的不接纳所致。

回想我的成长历程,负性评价伴随了我的童年直至成年。在我刚刚会跑的时候,就多次听见妈妈在与人闲聊时说:“本来不想要她的,后来想可能是男孩呢!就留下了。出生时一看是女孩,她满身都是胎脂,汗毛又长,我看都不愿再看一眼······”童年时常常受到姐姐们的嘲笑,说我长相难看(从头笑话到脚)、走路姿势难看、笑我傻没心眼、甚至说错的话、读错的字等;在父母眼里我也是处处不如姐姐:长相不如她们好、学习不如她们好、心眼儿没有她们多、头脑没有她们那么聪明;父母的对待也不同:给两个姐姐买新衣服没有我的,我常常是穿姐姐穿小的衣服和鞋子,而我总是不忍心让父母多花钱,不忍心让父母为难从来不张口要······

小的时候妈妈脾气暴躁,一天到晚如果没有挨打挨骂就会觉得这一天很幸运,姐姐们游戏也都不肯带我玩。青春期之前,没有形成自我的评价系统,常常是通过周围人的评价形成对自己的定位。在我的感觉里我就是一无是处、没有生存价值、被人厌烦的、令人避之惟恐不及的形象。我知道在这个梦里面癞蛤蟆就是自我意象,是我自己都不能接受的、厌弃的一部分。

随着分析的深入,梦中的意象也发生了转变,土黄色的癞蛤蟆变成了绿色的青蛙,梦中的情绪感受也自不同。在我的意识层面也有所了悟:我虽然不漂亮,但我有气质、有内涵;我虽然不聪明,但我勤劳肯学、踏踏实实、努力充实自己;我虽然心眼儿不多、不会偷奸耍滑,但我质朴、实在、真诚、善良、体贴父母;虽然我有时会犯过错,但我勇于承担,不肯为一己私利走出良心之外······

后来又有一个梦:我梦见自己在看一本书,像是儿童的动物百科那样有彩色的图页,上面的图画是两只长颈鹿,戴着小帽子,一旁的大字写着“洁”和“诚”,醒后回想梦境,感觉就像在读自己这本书,长颈鹿是食草动物,温顺善良、不会伤害别人。看着长颈鹿,我感觉到它的略长的大眼睛闪着柔和的光,非常善良、非常友好,我感到它们很可爱,这个梦让我感到很愉悦。这是我在逐渐的接受自己,悦纳自己,在欣赏自己的特质。我开始不那么在意别人的评价,我知道那只是她们的个人观点和喜好,她们不喜欢我只是因为我和她们不同;我开始不再去向外界寻求认可与赞扬,转而去内心里寻求真正的自我,按照理想自我去塑造自己,并根据兴趣爱好坚定地继续我的心理学之路,继续追寻我的梦想。

于是在我参加了心理分析两年专业课程之后,2013年3月31日我又做了一个《把蝌蚪姑娘带回家》的梦:记忆中梦的开始,是我从门进入一个非常宽敞的大厅里,似乎大厅里还有些人,有一个女人走过来,似乎是个中年人,相貌年龄都没有印象,她说她养了好多蝌蚪,但现在不能再养了,只好分别送人。她正说之时,我抬头往大厅的棚顶看了看,感觉就像游海底世界那样,棚顶都是玻璃的,通过透明的玻璃可见里面有大量的蝌蚪自由自在地在游来游去,黑黑的,大脑袋后面拖着一条小尾巴,活泼泼地很有生命力。她说可惜不能再养了,让我领养一个就行,给她口饭吃,使她能够活下去,让她给我做保姆伺候我。我感觉得到她对蝌蚪们的喜爱,没等说什么,随即过来了一个女孩,这个女孩十二三岁,两条乌黑的辫子向后编着,刚刚过肩,一双非常大的眼睛黑黑的,一看就很单纯、很淳朴,我心生怜爱,且一下子就很喜欢她,想到她的处境,就想领养她,但略有犹豫:因为感觉我是在外地学习,乘火车她得需要半票吧,可是我没有提前预定她的车票,不知怎么带她,但最终我也同意无论如何要带她回家,因为不忍舍弃。于是在回家的路上,小姑娘很乖巧地跟随着我,下雨的时候还帮我打伞。走过一个连廊的时候,对面放了四个类似屏风的人像画,我发现最左侧的就是我刚才遇到的女人的画像,她似乎在笑。后来的场景就是我们要开始学习的场面:上课之前,我在看报纸,报纸上写的就是外公把她当孩子,所有成员都相处得像一家人等等,这时我的感觉就是已经把她领回家中一段时间了,报纸上说的就是我们,但我们根本没有把她当成保姆,我和她就像姐妹一样亲意浓浓,我的心中还打算要送她去读书,要一直供她上大学、读硕士······

梦醒了,我一想到蝌蚪姑娘就很开心,首先想到的是蝌蚪会变成青蛙,感受到蝌蚪的生命力,我的责任感,还有小女孩的单纯、朴实、乖巧和对她特别喜欢的感觉 ······

回想梦中的意象,对蝌蚪姑娘的喜爱感意犹未尽,真希望生活中也有这样的妹妹相伴左右。我觉得梦中看到的像海底世界的景象,是无意识中有许许多多的富有生命力的元素存在,最初中年女人说让我领养蝌蚪姑娘的时候,是劝说的语气,而且身份与我是不平等的,是要依赖我的施舍得以生存的,我似乎也并未下决心真正接纳,但当我看到蝌蚪姑娘的时候,一下子就喜欢上了她,以致难以割舍、难以舍弃。她的单纯、淳朴、乖巧、体贴别人,也正是我逐渐欣赏自己的那一部分。及至把她带回家后,全家人相处其乐融融、充满亲情,这是我的内心对阴影部分的真正接纳,此时已不再是把她当做保姆来看待,我们的关系是平等的、且亲如姐妹,对她充满喜爱之情。我要供她读书,要陪伴她更远的、更美好的未来······

而那个中年女人形象,也是常常会出现在我的梦中的,虽然相貌不同,但常常会给我指引,她更多的会以尼姑的身份出现,是我的智者原型。她的慈爱、广济众生也是我一直想去做的事情。我是一名医务工作者,一直严于自律,利用职务之便尽力多做善事,尽可能地帮助更多的人,于2005年考过国家二级心理咨询师之后,只要力所能及,都会乐于帮助别人,前几年工作在老年科,常利用个人时间进行老年抑郁症团体心理咨询及个体心理咨询,不计报酬及个人得失,成功进行心理危机干预一次。现在从事儿童自闭症的ABA训练工作及青少年儿童心理咨询,一直奉行着“慈爱、奉献”的精神,以修行是态度去面对病人及周围的同事。并一直用心于大庆市心灵花园志愿者的工作,克服家住偏远、工作忙累等困难,对福利院的儿童进行陪伴、呵护与真诚的沟通。

梦中意象的转变也记录了我心性成长的历程。通过关注梦,通过个人分析,我放下了很多曾经感受过的委屈与抱怨,也不再沉溺于自卑与抑郁的情绪中,不再为外界的纷纷扰扰烦心,我的心态越来越平和,越来越豁达,也越来越淡定。我会继续记录我的梦,关注无意识,与无意识更多地交流和对话,悦纳自己、欣赏自己,使内心越来越和谐,我会不断地探索内心,去寻求真正的自我,做自己想成为的人,跟着心理分析与中国文化的队伍,在分析心理学的大路上继续追寻我的梦想·····

作者简介:孟令丹,黑龙江人,医院护士长,负责儿童青少年心理成长工作,本文为作者在东方心理分析研究院研习心理分析课程时所作。

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