跨界的无限可能丨专访吴翔
发布于2015-07-29 07:30 浏览326次 评论0条
【主持人语】正能量吴翔老师，从人力资源管理转到心理学领域，师从中山大学程乐华老师，并将程老师的“意象火柴”发扬光大。
【采访手记】采访吴翔老师是一个午后，正午刚过，笔者忍着瞌睡，跟吴老师进行电话采访，电话那头的吴老师，满是精神劲的声音，就像刚刚装满发条一样，全是能量。当笔者问道，您最大的愿望是什么时，吴老师的回答也是满满的正能量，“让所有人都能够享受到心理学研究的成果，并且快乐的生活。”
【本期嘉宾】吴翔，心理学硕士，心艺创新实验室培训师。
【对话】
跨界，不是割裂，是连接
壹心理（以下简称“壹”）：您之前是做人力资源的，怎么就想到要转到心理学这个领域了？
吴翔（以下简称“吴”）：我之前是做人力资源管理，做了一段时间发现人力资源有很多理论来源于心理学的，并且这些知识能在我的工作中能够丰富我的理论，能够指导实践，可以说这是我当时学习心理学的一个基本动力。
壹：那您觉得跨界是一种什么样的体验？
吴：首先，要跨界的话，要考虑到跨界学科的一些背景，其他专业转到心理学的还是比较多。大众对于心理学的理解还是偏向于心理咨询，偏向文科性，这种认知会比较多，但我认为其实心理学是一个非常具有科学性的学科，它对统计学，以及科学思维的要求，是比较高的。所以跨界首先要考虑的是跨界学科的背景，以及相关理论基础。我当时确实也是花了很多时间去学统计学，也是因为统计学学得还不错，所以持续到现在。反观回去，很多同学因为以前是文科背景，谈到统计学的时候，谈到数字的时候，就开始就觉得有点排斥，所以蛮难继续他们的学业了。
壹：您刚刚说到大众对心理学有认知偏差？
吴：现在主流媒体上，对于心理学的认知还是偏向心理辅导、心理咨询，还是很少有人去重新认识心理学到底是一个什么样的学科，所以大众对于心理学的认知偏差还是存在的。而且大众对于一个学科的认知，很大一部分是通过媒体来了解的，但是媒体上的讯息也是经过媒体人的理解、判断，才给出的信息，但给出的信息并不完全就是事实。
壹：心理学给您带来的最大收获是什么？
吴：应该说刚开始几年学心理学的时候，在这个学习阶段，对个人来说，生活啊工作啊并不是特别大，但是随着学习的时间越来越久，我们就会发现这个学科对于从业者来说，都是一个非常好的自我学习过程。学心理学是一个自我认知的过程，学心理学的人可以有更好的自我认知和自我判断，自我学习，自我接纳，这个过程对于我们的成长是很重要的。重新认知自我，重新接纳自我，重新接受自己的一些不完美。这些都是我们学心理学受益匪浅的。
壹：您的座右铭是“心理学艺术化”，您是怎样认为的？
吴：心理学艺术化是以科学心理学为基础，追求以人为本的思考模式和表现形式。传统的心理学研究注重实验严谨性，似乎只看到实验与数据，而忽略了“人”本身，心理学艺术化就是在以科学性前提下，打破传统的框架，注入新的方法论和思维模式，很生动、形象、高效地让别人去感受，这种情感性的触动是不需要语言的。我们在心理学方面所追求的目标就是设计这种产品，能够让人迅速地产生共鸣。
“意象火柴”还是“意向火柴”？
壹：作为“意象火柴”取名人之一，您和您的团队当初是怎样想到这个名字的呢？
吴：我们认为，意象火柴是个体意象，局部意象到整体意象的一个特质，特别是在意象火柴燃烧的时候，测试者脑子里会产生一些意象的画面，这个画面很重要，因为意象的画面带给心理得失感、湮灭感，让他心里面觉得这个东西已经消失了，消失了之后，那么根据恐惧管理理论，当一个东西对于个体来说非常重要的时候，当个体面临这种死亡焦虑的时候，就会看重这个心理结构，那么意象火柴的核心就在于意象的幻灭。意象在我们中国传统文化中也占据了非常重要的位置，比如意象言，在老庄中也是有深层的阐述。随着火柴的燃烧，火柴上的文字将一起被烧掉，因此，在心里将产生湮灭的意象，比如“爱情”二字被烧掉，那么设想爱情在你的人生中将不再存在。
壹：取“意象火柴”这个名字的时候，有没有想到过会被认为是“意向火柴”？
吴：这个现象是普遍存在的，当时我们团队在取这个名字的时候就预想到了或许会有这种可能性。因为大部分人在接触意象火柴的时候，首先会觉得是一种方向性的选择，大部分人是这样理解的。因为大家在使用意象火柴的同时，进行意向性选择，选择那些比较重要的东西留下来，不重要的东西随着火柴的燃烧就让它烧掉，所以大家也接受“意向”二字。
壹：有哪几个版本是比较畅销的？
吴：春华版、秋实版、婚恋版，都是比较好的。春华版是指向专业、职业选择，婚恋版是情侣之间。这是都是与我们每个人息息相关的。
那些年轻的生命
壹：您能不能从人力资源和心理学的角度给现在心理学专业在读学生一些就业方向的建议呢？
吴：心理学是一个很好的专业，偏基础性，学的人格性理学、社会心理学，这样的学科到社会上要找专门、对口的工作还是比较少的，但是公司很是很愿意招心理学的学生，因为他们有非常好的科学训练，这些科学训练可以让学生在岗位上很快的适应。比如说，很多心理学专业的学生，本科生有，研究生也有，毕业之后，有些去从事人力资源管理，包括招聘、培训这些工作。在读期间，及早地去接触自己未来有可能将压迫从事的学科，这样就有助于以后的就业。如果以后想去做心理咨询，就去心理咨询公司做心理测评，多接触一些心理测评。如果以后是想从事心理分析，这样的话就应该更多的去学习一些心理分析的技巧。总体来说，每一个人都去了解自己的兴趣、爱好、特长所在，综合了解自己之后，在这个基础上，再去找适合自己的岗位。在针对这个岗位之后，有目的性的学习一些该岗位所需要的技能。
壹：这样说来，都可以涉及。
吴：应该这么说，首先要有兴趣，其次是要有这个兴趣所具备的一些技能，具备之后，这样就会相对比较容易找工作了。如果不具备这两个，怎么去找工作？
壹：对于网络上的直播自杀事件，从您心理学专业的角度有什么要跟大家分享的吗？
吴：这些事件也会有真有假，如果是真的自杀，那可能是有抑郁症，是个悲剧。如果是假的，那可能是效仿别人，是为了博得别人关注。但这个事情确实会产生一些负面影响。我们不要去模仿，也不要围观。作为主流媒体，也尽量不要去大肆渲染报道，应该尽量去传播一些正能量的东西。如果是大家身边发现这种个案的时候，对方可能是有自残心理、方向性障碍，建议找专业人士帮助，去医院做一些药物治疗、辅助治疗。
壹：最后一个问题，您最大的愿景是什么？
吴：让所有人都能够享受到心理学研究的成果，并且快乐的生活。
