专家支持：王裕如上海市心理咨询行业协会会长——Psy525.cn
上海知音心理咨询中心主任
专家调查档案
从李宇春、小沈阳到刘著，越来越多中性化人物受到媒体关注，还有评论家称这其中有些人原本就是拿性别特征作为包装手段和炒作噱头。当“春哥”、“著姐”一次次挑战我们传统性别观的时候，为什么占绝对数量的网友对“著姐”的行为表示理解和支持？是这个世界太疯狂还是我们落伍于瞬息万变？
事件回放
2010年湖南卫视超级男声成都赛区的比赛中，四川音乐学院学生刘著，因为其非常女性化的着装及行为举止受到了评委的质疑，看这位穿蓝色丝袜、高跟鞋，烫着金色梨花卷发，化烟熏妆的男生，听他清亮、柔美的声音，就连观众也非常困惑：“这真的是个男孩吗？”
刘著说他从小就喜欢中性打扮，认为这样最适合自己。对于网友称他为“伪娘”，刘著表示不满：“伪娘是出于兴趣男扮女装，而我是坚持自然。”
据网友统计，93%的人支持“著姐”，他们欣赏刘著的自信和真实，也有人愤然呼号这样的人走红会对电视机前的青少年产生不良影响。
“伪娘”受热捧的原因
对于刘著席卷网络，迅速蹿红，王裕如老师认为我们应该抱以自然、理性的态度，因为这个人不代表个体，而凸显出其身后的一个群体，这种现象是由多方面的客观原因造成的。刘著自己也曾对媒体说：“存在即合理，不是只有我一个人，还有很多人和我一样。”
现代社会里，男女两性的性别差异在缩小，两性特征趋同成为发展趋势，这样的变化是生产力进步带来男女两性社会分工变化造成的。在农耕时代，男性承担着耕作的任务，那时男性以勇猛为美，女性主内、持家，则以柔为美。现代社会，女性受教育程度提高，能胜任的工作多了，自身能力提高，社会分工中的性别差异开始消失。
社会环境影响是第二因素。这是一个多元的、追求自由的社会，人们对许多事情的态度更为宽松。男女性气质上拉近了，这是显著的事实，比如时尚界融合了两性美的设计屡见不鲜，大多都颇受欢迎，引领潮流。随着家庭结构的变化，独生子女家庭越来越多，这些家庭的孩子实质上既被当做男孩又被当做女孩养育，从小就缺乏足够清晰的性别角色意识。
颠覆审美的大众心理需求是刘著受热捧的第三个原因。在文化生产加速、容易审美疲劳的互联网时代，男性女性化受追捧暗合了人们期望颠覆传统审美观的心理诉求。
“在男女分工明确的年代，生活需要和利益占主导，不同已往的是，如今审美占主导，因此人们可以更加自由地选择自己的社会角色。”王裕如说。这只是一个审美层面的问题，无关乎道德，无关乎对错，只要他自己感到快乐、不伤害他人就可以。
“姐时代”取代“哥时代”？
刘著火起来之后，“‘姐时代’取代‘哥时代’”这句话成为一句戏谑语广为流传于互联网。王裕如认为，男性女性化的趋势会盛于女性男性化，原因有以下三个：
羡慕导致的模仿在人们的潜意识中，男人普遍要比女人累，另外，女性服饰的多样化，女性之间相对更为亲密的人际支持等会让男人羡慕女性；
教育方式的影响幼儿园、小学的教师多为女性，孩子从小就和女性打交道比较多，和父亲的接触较少，这一定程度上导致了男孩们的男性特征不明显；
女性影响力空间扩大现代女性在经济上、心理上的独立都是前所未有，除了高科技领域女性少有涉及，其他领域基本都是两性平分秋色，管理、传播、服务等行业女性甚至做得更为出色。男女两性的平等也表现在家庭关系上，许多家庭是由父母共同做主，妈妈的家庭空间影响力增多了，对孩子来说，他（她）的榜样不再是只是伟岸的父亲，而很可能是妈妈。
相对于男性女性化的土壤，女性男性化的条件还不够成熟，毕竟孩子们从小接触的女性更多。
性别认同感是必要的
王裕如提醒：“性别是不能伪装的，它是人的基本尊严的构成。两性差异是不可抹杀的，这也是两性之间的一个秘密。”如果偶尔出于兴趣扮成异性或可理解，但时间久了，会给当事人的交际、生活、自尊心、个性带来不良影响。长期混乱性别是一件危险的事情，不仅对自己，对社会也是不安全的，媒体的大肆宣传也会导致许多问题。
很多网友对刘著的出现感到愤怒，指责媒体不负责任，这是因为他们由此产生了不安全感而导致的，他们怕有人效仿，尤其是青少年。性别认同对一个人的人格和心理健康以至于今后的生活都有巨大影响，的确需要有良好的引导和健康的环境支持。性别认同是指在儿童早期形成合适的男性身份感和女性身份感，这个阶段的重要任务是培养合适的性刺激反应，建立正常的异性关系和其他人际关系，培养孩子平等互助、相互关爱的品质。在孩子的成长过程中，同性家长要多和孩子相处，通过言行示范帮助孩子树立性别意识，使男孩子更有男子汉气，女孩子更温柔可爱。
王裕如说，小孩的性别意识有两个标志性事件：一是上厕所，孩子会开始意识到男孩和女孩之间的一些区别；二是学会说话和交流，家长可给孩子灌输引导其性别意识的话语，比如：“你是个女孩子，应该细心一点。”“你要更勇敢，才像个男子汉。”
关于一些人担心被媒体包围的孩子们，在没有辨别能力的情况下，会不会受到新鲜感和刺激感的蛊惑而去尝试模仿，王老师称：“倒不必如此紧张，受影响、受感染是有条件的，并不是人人都会。”个案的出现是有现实基础的，我们只需要关注这样的行为，做出理性分析，规避不利因素，让它自然发展就好。
