游戏比赛运动总结
游戏比赛运动总结
这一学期，我们班开展了民间游戏、民间童谣等娱乐性游戏，我们和孩子们一起努力进行了所有的运动 ，效果异常 好，随同 着一些童谣和游戏，让家长们也回想 起了童年的趣事，勾起了美好的回想 ，所以民间游戏的开展异常 顺利，家长和孩子们都很感兴，现将本学期的具体开展情况总结如下：
一、前期准备工作
把民间游戏/音乐/童谣有筹划 的支配 到周筹划 中，先生 作到心中有数。每周一三五玩室内游戏，二四玩室外游戏，充分 应用 晨间让孩子们玩。
二、实施阶段及取得的效果
1.增进 亲子之间的情感
我们充分 应用 家教宣传栏向家长介绍民间游戏、童谣的好处 ，引起家长重视。当然孩子的点滴提高 离不开家长的协助，针对我们班班额年夜 ，先生 难指导的特点，我们充分 应用 晨间运动 时间，把家长请进班级中，并按期 举办 比赛 运动 ，评出一二三等奖，提高家长和孩子的积极性。
2.优化了幼儿园的一日运动
我们充分 一日运动 中的各个环节来对幼儿进行童谣教导 。例如我们吃完饭后，孩子们可以玩一些童谣游戏，例如：“石头剪刀 布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等，富厚 了孩子们的间隙运动 ，从中获取知识同时获得了乐趣。平时我们喝水，洗手，入厕小便都用童谣的形式来引导提醒孩子，这样孩子们既知道如何按要求去做，有形成了好的行为习惯，从中获得 了锤炼 ，一举两得。
间操后的时间是我们玩民间体育游戏的时间，每周我们会玩一到三个游戏，在玩这些游戏的时候既培养了孩子的规矩 意识，有培养了孩子的合作能力。
3. 家长与家长、家长与先生 互相取经，增进 了家园沟通。
家长们也很喜欢民间游戏和童谣，都认为 能唤起他们儿时美好的记忆，又可以跟孩子在一起增进情感 ，平时没有那种机会 ，现在正好应用 这个融入孩子的生活中去。
有的.家长还应用 入园或是离园的时间跟先生 互相交换 ，把我们会的交给他们，把他们会的同时交给我们，这样内容也会更多、更富厚 。
通过这一学期的实施后，我认为 开展这样的民间游戏和民间运动 异常 易于孩子们的日常生活，同时还能赞助 孩子们提高自己的语言表达能力，形成好的老例 ，这对孩子的身心成长 有很年夜 的赞助 ，并且 我看得出无论是家长照样 孩子们都异常 喜欢，兴趣很高涨，所以开展这样的运动 异常有好处 。
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