快好知 kuaihz

假如时光可以倒流作文

【篇一:假如时光可以倒流

假如时光可以倒流,我想回到春秋战国时期,感受孔子的“三人行,必有我师焉”蕴含的深刻哲理,感受《诗经》风、雅、颂的优美诗句……

假如时光可以倒流,我想回到三国时期,饮一樽酒,笑看风花雪月:刘关张桃园三结义,关羽千里走单骑,青梅煮酒论英雄……抓住这些精彩瞬间,赞英雄好汉们的智慧勇敢!

假如时光可以倒流,我想梦回唐朝,与诗仙李白赋诗作画,仗剑走天涯;与诗圣杜甫读万卷书,行万里路;与诗王白居易写尽天下精彩的诗句,一起倾听琵琶女优美的歌声……

假如时光可以倒流,我想回到宋朝,与苏东坡饮酒作诗,望月怀乡;与杨万里泛舟西湖,品茗赏荷;与李清照一同误入藕花深处……

假如时光可以倒流,我还想去一趟元朝,与马致远秋郊夕阳里思乡,为关汉卿笔下的窦娥申冤……啊!要是时光能够倒流那该多好呀!

假如时光可以倒流,我要去梦寐以求的朝代感受中华上下五千年的灿烂历史文化……(灵山学校鲍文可)

【篇二:假如时光可以倒流

假如时光可以倒流,我就想回到那次听默写的前一天晚上。

在三年级的时候,有一次老师宣布下午第一节课听默写,那次听的是整个语文书中最多、最难的词语,默写的也不少。我开始紧张起来,昨晚我只听了词语,默写一点儿也没准备,连背诵都不会,怎么办呢?我心里忐忑不安,脑子里一片空白,一点办法也没有,这时,一个念头从脑子里浮现出来,“可以写一次小抄呀!”我想了想对自己说:“绝对不能,我自己是中队长不能这样,可是又怎么办呢!默不好不仅会被爸爸妈妈骂,而且,被老师发现了就真的完了,要罚抄好多遍。”

我想,没办法,还是抄吧!

于是,就利用没人的时候写,我偷偷摸摸,遮遮掩掩地抄,生怕被别人发现,心怦怦地跳个不停。

可到了默写的时候,我把它握在手心里不时瞟个几眼,心里像青蛙一样乱跳着。

我开始冒汗,这还是个大冬天,我真是又紧张,又害怕,坐都坐不稳。我默到一句话时忘了,我微张着手,往手里看了几秒,这时,一个声音响起:“郑史昊手里有小抄!”我心里顿时像一阵雷劈下来似的,慌忙把小纸条往口袋里塞,害怕起来,可同桌一把夺过我的小抄条,飞快地跑到老师面前。

老师的脸色大变,严肃地对我说:“郑史昊上来!”她撕下一张纸让我重新默写,我的心里真不是滋味,泪水一滴一滴地把纸都快滴湿了。不知道是紧张还是害怕、内疚,我一个也默写不出来。我为什么晚上不好好准备,为什么要做小抄呀!

假如时光可以倒流,那个晚上我一定会坐在书桌前,认认真真地背着单词……(岷山学校郑史昊)

【篇三:假如时光可以倒流

假如时光可以倒流,我会回到那个假期,那个下午,那片山坡……

那是一个风和日丽的假期,妈妈带着我去奶奶家玩。午饭过后,天空格外晴朗,空气中夹杂着青草的淡香,我和几个小伙伴一起去山坡上玩老鹰捉小鸡。玩了一会儿,我们满头大汗。我们站在半山腰上,山下是一株株矮小的树木,还有一户人家,我们向下面大喊道“喂!”

这时候,一个小伙伴说:“我们来玩扔石子,比比谁扔得远吧!”我们点点头,都表示赞成。我们捡起一块块石头,用力往下扔,石头像一个个炸弹飞向山下,砸到了一棵棵小树。当我们玩得正起劲的时候,我扔的石子砸到了山坡下一户人家的窗户,发出了“砰”的一声巨响,“大事不妙,我们闯祸了!”我们几个都急得团团转。

“跑!”

我们像一支支火箭向山下冲去,可还是被那户人家的叔叔逮了个正着。那位叔叔怒气冲冲地问道:“你们这帮小兔崽子,砸我家玻璃,说,是谁砸的!”我们个个都不敢抬头,沉默不语。我很想说是我砸的,却又不敢说,因为如果让妈妈知道了,一定会挨一顿揍。我红着脸,心中的小兔子怦怦直跳。

过了一会儿,他语气平和地说:“算了,你们都是小孩子,还不懂事,可下次别再做这危险的游戏了。砸碎玻璃的事还小,砸到人可就不得了了。”说罢,他转身就走了。

看着叔叔离去的背影,我真想追上去说:“是我砸的。”可是我没有。

假如时光可以倒流,我一定会勇敢地站出来,说:“是我砸的。”这样的话,这么多年我就不会为此懊悔不已了。

做错事不可怕,可怕的是你没有勇气去承认。(泰河小学林语琦)

【篇四:假如时光可以倒流

秋天,当我面对着一片金黄的麦田时,我不禁回想起我八岁那年……

秋天,到处都是金黄弯腰的麦穗,我约上几个要好的朋友,到麦田里玩“鬼抓人”。因为这麦穗比我们还高,十分利于躲避“鬼”的抓捕。

在这芬芳的麦香中,我们东跑西躲。当太阳亲吻着西山时,我们准备回家,一位衣着朴素的叔叔跑出来怒吼道:“是谁允许你们到我的麦田来的,看你们把麦穗踩得满地都是,这是糟蹋粮食啊!”

当我们面对那些断了的麦穗,东倒西歪的麦穗时,别提有多紧张了,我们结结巴巴地说:“不……不是……我们……弄的。”其他几个人也这么说。别看我们嘴上说得好,心里早已经小鹿乱撞。那个叔叔眼睛直视着我们:“是吗?那么我错怪你们了,如果再有一次,绝不轻饶!”说完,便愤愤地走进屋里去了。

看着远去的身影,我不禁打了一个寒颤。晚霞沉了下去,天空中的云灰蒙蒙的。我想追上去说我错了,但双脚像被钉在了地上……

许多年过去了,那天的晚霞,那片金黄的麦穗,那个身影,至今还铭刻在心。

可是时光不可能倒流,后悔终究成了不可弥补的遗憾和无法释怀的愧疚。(泰河小学王政杭)

【篇五:假如时光可以倒流

假如时光可以倒流,那天我绝不会那样做……

星期二下午第二节课下了,看见班长匆匆忙忙地走进教室对我们说:“准备下节英语考试。”听了这话我心想,啊,要考试了,我的英语单词都没背呢!这要怎么办呀!对了,我可以把英语单词抄在手中,那就可以了……假如考不好被骂也不光彩,管它呢,先抄着再说吧!

“叮铃铃——叮铃铃——”铃声响了,老师走进教室,发下试卷说:“开始考试!”我的心突突地跳个不停,直到考试结束了,我的心才终于平静下来。

老师当场把考试卷改完,我连忙想跑去洗手间,可是,老师当场改试卷不停啊!过了一会儿,看见老师把试卷改完了,那严肃的表情舒展开来了,让我安心多了。于是,老师在讲台上报告成绩:“第一名,胡婧璇!”我开心极了,上台领试卷。不好,我伸出手接试卷时被老师发现了!我连忙把手往背后藏,可一切都晚了……

下课了,老师把我拉进了办公室,重新考了一次,可只得了85分。我看着那鲜红的100分,已经变成了85分,多么刺眼啊!

假如时光可以倒流,我一定不会做小抄,即使考得再差,我也会抬起头,因为诚实是最宝贵的。(泰河小学胡婧璇)

【篇六:假如时光可以倒流

春天,冰雪融化了,我回到了老家与伙伴们一起上山玩耍,一条条弯弯曲曲的小路像是给山坡系上了腰带。看着小路上一个个小石子,我想起了儿时的一件事。

那也是在一个春天,到处充满了生机,伙伴们和我来到山上摘野花,看着一个个小石子,我灵机一动,“要不我们来玩扔石头吧!看谁扔得最远!”伙伴们点头同意。我们站成一排,向山下扔去,一颗颗小石子像原子弹一样,落在树上,落在草丛里。

“砰!”

我吓了一大跳,我说:“这可怎么办呀!”

“跑——”

我们飞奔下山去,“扑通”我摔了一跤,伙伴们扶着我向山下走去。就在这时,一位年轻力壮,衣着朴素的叔叔拦住了我们的去处,他气喘吁吁,大声吼道:“是谁把我家的玻璃给砸碎了!”她们纷纷摇头,连忙说道:“不是我砸的!不是我砸的!”我心想:我要是说是我砸的,一定得赔钱,回家一定会挨揍的。我也说:“不是我砸的!”我心里十分忐忑不安,他扫视了一周,语气变得温和了,说:“既然你们都不承认,我也就不追究了!但是你们下次可千万不要玩这么危险的游戏!”说着,他便走下了山。

山风徐徐吹来,我蹲下来捡起一颗石子揣进口袋里。假如时光可以倒流,我一定会承认错误的。可是世上没有后悔药,时光也根本不会倒流。(北仑区实验小学魏洁敏)

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:假如时光可以倒流作文  倒流  倒流词条  作文  作文词条  假如  假如词条  时光  时光词条  可以  可以词条  
六年级作文

 一次有趣的小实验

前几天,爷爷家闹了“鼠灾”,老鼠大白天也敢招摇过市,粘鼠板、老鼠药、猫,能用的法子都用上了,可还不见效。我决定,一定要将这群可恶的老鼠赶尽杀绝!首先,我的绝招是...(展开)

六年级作文

 爸爸是书虫

我爸爸是一只“虫”,“书虫”中的“书虫”。家中的书全给他啃光啦!你要问我家那堆积如山的书中,随便一本讲什么,他保管给你讲个头头是道。我爸爸戴着眼镜,双眼皮下一双...(展开)

六年级作文

 垃圾的自述

我是垃圾,在人类们制造出东西后就产生了我,随着科技迅速发展,我的身影也出现得更频繁。我逐渐地污染和侵蚀着这片曾经美丽的土地。我在江湖上号称“东方不败”。之所以我...(展开)