生活中的每个阶段，都应付出力气和情感去细细体验，体验青草上的露珠散发出的浓浓芳香，体验雨后湿润的土壤中成熟的气息，体验花间窃窃私语的甜蜜……体验各种美好。
——题记
我的初二生活，繁忙而紧张，但也处处充满欢乐。
春天的风吹开了花，梦在温暖中苏醒。聆听树梢上鸟的歌唱，柳枝摇曳着动人的舞姿，鱼儿玩耍着荡开了一条金黄色的波浪。我渐渐放慢了脚步，让水流融在风的轻快中，让内心与世界同步，共奏美妙的乐章。
散步在校园里僻静的小路上，每走一步，都是对过往的体味。想起早上上课时，被老师从睡梦中叫醒回答问题，结果乱说一通弄得全班同学哄堂大笑……学习虽苦，但途中的许多乐趣却让我们对它乐此不疲。虽是散步，但每一步都有一丝痛感涌入心间。下午的体育课上，咬着牙，忍着疼坚持跑完十几圈，然后瘫倒在绿茵场上。咸涩的汗珠流进了嘴里。我却觉得甜蜜。又想起昨晚因小事与母亲争吵，结果早上起来我们又开开心心的一起
吃早饭。闲暇之余，品味生活的美好。
我喜欢书，喜欢闻米黄色纸页那一抹淡淡的，黑色墨水浸染的芳香。书是一个调味剂，常常弄得我又哭又笑而又爱恨交加。读《追风筝的人》，回味战火中那份永不放弃，时常牵挂的兄弟情谊；读《灿烂千阳》，理解在暴力的摧残下，阿富汗妇女心中坚守着的“灿烂千阳”；读《追影的人》，回忆孩童那天真无邪的心灵在人生长河中起起伏伏。
我喜欢天使的笑容，如百花绽放。每次下课后，我悄悄地把自己写的小说拿给老师看，当看到老师脸上惊讶、赞叹的笑容时，我心里也乐开了花。有时候我也与老师一起，谈古论今，从千古文豪到文人墨客……
内心的苦，内心的乐，内心的想法与理解，若有人愿意倾听，便为最好。
学业虽重，但要时常领会身边的美好，与老师分享，与同学分享，与自然分享。分享快乐与忧愁，激动与无聊。生活充满欢乐。
倾听大自然，遨游书海，和我充实的学习生活，便是我充满欢乐的初二生活。
