成长，如游过一片波涛汹涌的海。我驶着一叶扁舟，风打在我脸上，浪舔舐着舟边，而我将握紧船桨，奋力向前。
——题记
一米有余的棕褐色的琴身，21条细长的琴弦架在21个排列有序的琴马上，琴头琴尾刻着精致美巧的花纹，琴身前边刻着“渔舟唱晚，芭蕉夜雨”。这是陪伴我已有6年的古筝。六年的时间不长，转眼我就要考十级了，备考中的我时常被3首曲子弄得筋疲力尽，还要忙中抽时间去排练毕业节目与3首合奏曲。
“手腕放平……肩膀别耸起来……按准音准！”老师的眉头越皱越深，犹如一条深不见底的沟。“你的曲子弹成这样，怎么考级？是想留级吗？”老师喝我，铜铃般一双眼似乎要喷出来了，“回去好好练，我希望下次可以好点！”我的额头布满了细密的汗珠，在偌大的琴房中，冰冷的空调吹得我好冷。我咽了咽水，试图滋润扰那干得快冒烟的噪子。
内心那坚固的墙一下子崩塌了，我感到了前所未有的慌张与无助，我拾起琴谱，走到琴边，面对熟悉的琴，我却无从下手。一级时没学好的基本功，变成了现在的短板，我翻开琴书的扉页，上面还有着我当年稚嫩的字：“我要好好学琴”。
这六个稚嫩的字
仿佛给予我莫大的信心，我别无退路，只能练，不停地练。一遍不行，十遍；再不行，一百遍；再不行，就无数遍……每天晚上房间总有琴音，或轻缓，或激昂，或悲愤，“一口吃不成胖子。”我不能一步登天，却也可以像蜗牛一样缓缓前进。
“你，念这一句；你，念那一句……”当分配背诵任务时，我们各自练习，高的，低的，抒情的，快乐的声音交织在一起，“轰轰”地萦绕在我耳边。琴房摆满了琴，没有场地排练，只能在走廊边排练。走廊没空调，到处都是热稠的空气，昏暗的黄色灯光照在我们脸上，一个接一个地说，语调、动作、表情、队形编排。我们在摸索中不断完善了，从错漏百出再到近乎完美。额头上的汗似乎都在喝彩。
八月中下旬，在广场中心进行了我们的毕业典礼，耀眼的镁光灯照在琴上。指甲与琴弦激烈地碰撞着，回应着，一句句优美的诗句从口中流泻出来。望着台下的人头攒动，听着雷鸣般的掌声，我的眼睛不觉湿润了。
次日，是我的十级考试。当最后一个音符落地时，我望着考官满是笑意的脸，一颗悬着的心放了下来，昂首挺胸地走出考场。
我知道，风停了，浪小了。我在海上缓缓前进，彼岸，是光明。
