那天，我们的小学五年级的练习题中有一个“口语交际”：今天是班长值日，他却来晚了，许多人在议论纷纷，你会想些什么，想对他说些什么？
有三分之一的人想，班长肯定是有事来晚了。但他却说：班长你来晚了，没关系，谁都有来晚的时候，让他们说吧，有我们帮你值日。感觉中总有点不舒服。
有四分之一的人想，班长值日，竟然来晚，应该以身作则，给全班一个好印象。不过下不为例，最好跟同学们道歉，并表示，下次早来，自己多干点，将功折罪。俨然是居高临下，一副同情和可怜别人的姿态。
还有的人非常气愤，说你是班长，有什么了不起，竟然到值日的时候就故意迟到，应该批评，或者挨罚。比普通的同学更加罪不可敕。讨伐之势不可挡，让人无从辩驳。
没有一名同学，关心一下班长，有什么事来晚了，要不要帮助。哪怕是切实的安慰。
那么，更没有一名同学想到，弄清情况再决定怎样处理。全都是主观臆断。就去发表自己的观点，甚至大加批评。
我感到悲哀，为教育的小小的失败感到悲哀。也为社会家庭对孩子的影响感到悲哀。我说请你们多一些宽容和理解！
我们成年人何尝不是自以为是，偏见尖刻呢。
领导和下属的敌对，互相针对，想方设法算计我反算计；背后凭着感觉说坏话。不负责任。有的领导为了达到某个目的，故意挑起同事的矛盾，捧起一个抑制一个，以显示他领导的艺术。抓住小辫子不放。而下属则软磨硬抗。想办法让领导出丑。得理不饶人。
人和人之间，还有什么信任，又到哪里去寻什么快乐呢？失败，失败，做人的失败。
让世界多一份宽容，就会多一份快乐！
我呢，昨天，昨天的昨天，不还是在胡思乱想吗。我新认识的男朋友是那样出色的一个人，满脸都写着真诚，对人体贴入微。而丧妻之痛，为孩子之事的奔忙，让他无暇也无心应付我。我仿佛被打入深渊，郁闷至极。今天早晨，他一个关心的短信，给我说出了他去北京的事宜，我立即释然。真是不敢想象，人怎么会是如此思维怪异的动物。自寻烦恼。庸人自扰。你知道了，你会是心疼，还是觉得可笑，还是笑话我呢？我们也彼此多一些宽容吧！
