美国,1998年盛夏的一天,天气极其炎热,一队工人正在铁路的路基上干活儿。一辆缓缓驶来的列车停了下来,最后一节车厢的一扇车窗升了上去,那是节带空调的特制包厢。一个浑厚亲切的声音朝窗外喊道:“大卫,是你吗?”队长大卫应声答道:“是我啊,吉姆,看到你真高兴。”两人愉快地打过招呼,铁路公司总裁吉姆邀请大卫上车叙旧,两人兴致勃勃地谈了一个多小时,然后相拥道别。
大卫一下车,队员们一下子将他围起来,七嘴八舌地表示他们的惊讶:他们的队长大卫竟然和铁路公司总裁是有私交的朋友。大卫解释说:“二十三年前,我和吉姆是同一天上班、同一天开始在这条铁路上工作的。”其中一个工人半开玩笑地问大卫:“为什么你还得头顶烈日,在铁道上挥汗,而吉姆却成了总裁?”
大卫颇为惆怅地解释道:“二十三年前,我是为了每小时1.75美元来上班的,而大卫是为了这条铁路来上班的。”
鲁钝生感言:“为了每小时1.75美元来上班”,是大卫参加工作的动机和目的;“为了这条铁路来上班”,是吉姆参加工作的动机和目的。动机和目的不同,其结果迥异。为什么会这样呢?我们试做分析:
分析一:两人的目标大小不同、难易程度不同。大卫的目标就是拿到薪水,目标很小,也很容易达到;而吉姆的目标是把这条铁路建设得更坚固、更安全、更便捷、更高速,目标很大,也很难达到。
分析二:两人在工作中思考的内容不同。大卫思考的是拿到薪水,工作中按要求做就行了,无须多想;而吉姆在按要求工作的同时,还在思考怎样做得更好、更快、更有效,他思绪万千,想得纷繁复杂。
分析三:两人工作的持续性不同。就一天工作来说,大卫工作一天,按小时拿到了薪水,目的达到了,工作已经结束,下了班就无须在想工作的事情;而吉姆工作一天,他的目的远没有实现,他还在思考着让这条铁路怎样更坚固、更安全、更便捷、更高速的问题,他的工作还在继续。
综上可见,低、小、近的目标很容易实现,不能激发人的潜能,会使人生成惰性,没有前进的动力,所以也很难有大成就、大作为;而高、大、远的目标则很难实现,它会激发人的潜能,给人动力,催人奋进,所以才有可能成就大事业、做出大贡献。也正因为如此,古往今来,长者们总是教导后人要立大志,志存高远,心怀天下。毛泽东十六岁离开韶山去“东山高小”求学时,向父亲表示“学不成名誓不还”;周恩来十二岁时就立志“为中华崛起而读书”,两人从小就有大志,终成新中国开国元勋。