生命最初的3年，是全面开发儿童潜能，为以后的成长发育和全面发展打下坚实基础的关键时期。那么，什么是“抓小球抱大球”你知道吗？就让本站的小编和您一起去了解一下吧！
目的：训练手臂动作。
方法：“抓小球”。在孩子面前放一个小球，先拍一拍小球，然后递给孩子，并对孩子说：“贝贝，小球来了，接住它。” 让孩子伸手来拿球。如果孩子不会伸手来拿球，给孩子做一个示范或扶着孩子的一只手，告诉孩子：“贝贝，小球来了，抓住它。”也可将球放入孩子的手边，让孩子伸出一只手来接球。
“抱大球”。妈妈抱着孩子让孩子坐在腿上，面向前方，爸爸将一个大气球投给孩子，并对孩子说：“贝贝，大球来了，抱起来。”让孩子伸出双手去抱住气球。如果孩子不会，给孩子做一个示范或扶着孩子的双手，告诉孩子“抱一抱”。
当孩子抓住小球或接住大球后让孩子玩一会儿。
爱心提示：4个月以前的孩子就已具有了大小知觉。有研究发现，在孩子面前放一个小球和一个大球，孩子就能根据球的大小，与球之间的距离不同，采用不同的姿势去拿球。正常的孩子看见小球知道伸出一只手去抓，看见大球知道伸出两只手去抱，说明孩子对物体的大小有了判断的能力。给孩子不同大小的物品玩耍，教他用不同姿势接球，促进动作发展和大小概念的形成。
通过以上对"什么是抓小球抱大球"的介绍，相信大家对这方面的问题也都有了一定的了解，希望能够对大家有所帮助；如果你对儿童早期教育的好处等有关儿童安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注本站儿童早期安全教育安全常识栏目。
