近年来,校园暴力事件频频出现却有着难控制之势。我们难以实难相信现阶段的本应当和谐安定的校园生活却时时刻刻上演着类似于古惑仔的剧情,学生安全问题已然成为我们重点需要考量的问题。针对校园暴力事件难遏制的状况,我们不妨借鉴一下同样曾经遭遇校园暴力问题困扰的美国在这方面的应对措施经验之谈,或许我们可以从中受益颇多。
美国校园暴力问题与原因探析
据考证,美国校园暴力案例自上世纪80年代中期左右开始增多。这与当时美国的家庭教育问题有着挣脱不了的关系。在80年代,美国在教育孩子的问题上秉承着开放式的理念,如果有的孩子在校园里玩闹甚至恶作剧的话,美国家长总会简单回复一句,‘kids will be kids’(孩子终归是孩子)来简单了事,也由此开始,校园霸凌事件也由此开始增多。
当然校园暴力事件增多的一个重要原因就是电脑时代的到来,特别是网络暴力游戏问题更是不可忽视。越来越多的孩子喜欢在暴力游戏中发泄自己,渐渐忽视社交能力的训练,同时对于具有鲜明种族歧视问题的美国来说,受到宗教、肤色等问题的影响,校园暴力问题越演越烈。
美国针对校园暴力问题措施
美国是一个具有鲜明法制特色的国家,在应对校园暴力的问题上,他们更多的是考量建立健全相关法律法规等相关规则的问题。
一、降低霸凌行为认定标准
美国政府除了对动手打人、吐口水、故意推搡、拍裸照等一系列暴力行为进行法律规范外,一些联邦和地方政府一系列立法还把言语辱骂、口头威胁和在公众场合故意嘲笑他人残障、种族、性别、性取向、宗教信仰等行为认定为霸凌行为。对这一问题,美国还将此措施引申到网络秩序的维护上。美国法律近年还规定,在社交媒体和网络辱骂、攻击或披露同学隐私,也构成霸凌行为,通常称为网络霸凌。
二、学校对校园霸凌行为采取零容忍政策
联邦政府规定,学校必须提供举报霸凌事件的渠道,而教职员一旦发现这类行为必须举报;学校对被举报的霸凌事件必须进行调查;学校须对欺负他人者采取积极干预措施,轻者口头警告,重者开除学籍。
三、加强父母管教子女的责任
如果某些孩子出现欺负同学的问题,学校会马上要求其家长开家长会;倘若未成年学生因霸凌行为而被送到青少年法院,父母也要一起进入司法程序。同时如果法官认定孩子霸凌行为与父母的不法行为(如吸毒、酗酒)有关,法官还可以把孩子的监护权转移到寄养家庭;如果父母出现管教不当问题,法官会要求父母上训导课程,学习如何合法管教子女;如果子女的暴力行为致他人受伤,父母必须承担相应民事赔偿责任。
四、加强对霸凌行为的刑事惩罚
对未满18岁的校园暴力涉案者,美国法院通常以辅导警告等方式处置。但如果后果严重且施暴者有前科,即便是未成年人涉案,也可以当作成人刑事案件审理,按成人标准定罪量刑。
五,严惩霸凌同伙
一般校园暴力的参与者常常出现多人情况,“法不责众”的观念也是其中的始作俑者!对此,联邦法律引入“共谋杀人罪”:同伙即便没有直接参与杀人,也要与杀人者共同承担谋杀罪。这一“共犯连带”的原则同样适用于霸凌案件,即便只是帮凶,也与直接欺凌他人者同罪。
看完了美国针对校园暴力事件的应对措施及法律规定,相信大家一定感触颇多。上述的不少措施对于遏止我国的校园暴力问题也是有许多可借鉴之处的。
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