学生在一个新的环境下学习，可能会对周围的事物都感觉到很陌生，让自己产生一种戒备和紧张的心态，使得自己无法在正常的情况下学习，那么学生适应新环境可能出现的问题及对策都有哪些？还是通过本站的小编来介绍一下。
新生为什么会出现种种不适应的现象呢？可能与下列几种因素有关。
1、心理准备不足。每次学习阶段的转变都是学生生活的一大转变。对学生来说，学校、教师、同学一切都是陌生的。学校的学习和生活作息方式等方面都发生了很大的变化。而且多数学生在家时娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，没有养成良好的生活自理习惯，第一次离开疼爱自己的父母、熟悉的小学生活和熟悉的同学好友，来到一个完全陌生的环境，念老师、想同学、思父母，自然也就产生了孤独、焦虑、恐惧、抑郁的不良情绪和其他问题。
2、教育衔接不到位。学生在步入新学校的高年级中，课程变多，在校时间变长，教师的教学方式也与小学有明显的不同，并没有充分考虑到学生的身心发展状况，使学生压力过大，适应起来比较困难。
3、学生与家长之间关系的变化。有些年纪小的学生还保持着对父母过分依赖的态度，依然是依附于父母，父母对他们的影响仍然是巨大的。很多学生由于身体的逐步成熟，心理也在发生不断地改变，自主意识不断增强，并且由于眼界不断地扩大，他们这时已经开始向往家庭以外更大的世界，向往脱离家庭，成为自立的大人。他们认为只有摆脱对父母的依附，才能成为成人，往往以承担更大任务，表现自己已经成熟，希望按照自己的判断去行动的倾向在增加。
4、学生心理特征的差异。随着生活环境的改变，心理发展水平相对较差、性格拘谨内向、胆小、情绪稳定性差的学生容易出现类似问题。
要解决新生入学的适应性问题，老师必须做好以下几方面
引导新生熟悉并适应学校的学习环境和生活环境。搞好知识衔接，顺利完成小学到初中的知识过渡。根据学生年龄特点，选择灵活恰当的教学方法，努力培养学生的学习兴趣和学习责任感、义务感，使他们尽快适应初中课程的学习特点。建立民主、和谐的教学氛围，形成良好的师生关系。减轻学生课业负担，少留机械性作业，减轻学生压力，给学生留出自由发展的时间、空间。教育学生学会学习，教他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。对那些入学适应不良问题严重的学生还要进行重点帮助，注重鼓励，有意识地培养发展其特长。
上面是本站的小编对新生适应环境出现的问题详细的介绍，同时还指出了在面对陌生环境下新生该如何应对的方式，如果你不知道怎样让学生适应新环境，可以来这个网站，可以知道很多相关的学生心理健康知识。
