近日，厦门市文安小学以“关注动物园动物”为主题，组织五、六年级的学生前往海沧动物园春游，并邀请厦门市爱护动物教育专委会人员前往指导。郭松辉校长在活动前对全体学生做了动员，他希望同学们不应只带游玩的心态，更多的要从关注动物生存现状、动物习性和动物福利等角度观察动物园动物。
在专委会理事长萧冰老师带领下，专委会的邵晓芳老师、陈应珊老师也一同随师生们参加全部活动，并分别对各个班级的学生进行参观指导。同学们对动物充满好奇，都渴望认识更多的动物，他们分别到了“袋鼠区”、“绿狒狒区”、“珍稀猛禽区”、“草食动物区”与“动物表演区”进行参观。在看到一只梅花鹿角被砍掉后只剩一点鹿角时，黄芳老师对随同的学生说：梅花鹿角长在它们头上多好看，可动物园为了赚钱却把它们的角生生砍下来。这种行为是不对的也是不必要的。同学们听了都抚摸鹿角为梅花鹿惋惜。
参观结束后，萧冰理事长、邵老师、陈老师等人向各班的同学们针对参观内容从动物保护角度进行总结。老师们先让同学们想想动物园的动物生活是否开心？进行表演时是否很乐意？大家立刻七嘴八舌数说动物们受到的种种不好的景况。于是三位老师就从动物福利的角度向同学们详细分析动物园动物的生存状况。在讲到动物表演问题时，萧冰首先从如何用正确的方法参观动物园动物说起，让同学们看看有没有向动物做不该做的行为？在讲到动物表演时说：国家住建部已经颁布文件禁止动物园动物表演，动物表演背后的真相很残忍，动物们经常会被棍子打、鞭子抽、拔牙齿、饥饿等方式训练动物，而且表演时常常身处危险位置。邵老师除了向同学们讲述笼子里的动物生活空间狭窄、肮脏外，还特地向同学们解释斑驴这种动物的来历，自然界并没有斑驴这种动物，它纯粹是动物园为了招徕游客故意将斑马和毛驴放在一起交配所产生的一个怪种，这种做法完全违背自然规律，对斑驴的成长也是非常不好的。陈老师问同学们看完动物表演有什么感受，同学们异口同声地说动物园是在虐待动物，把鞭子狠狠地抽打马屁和老虎、用铁棍打狮子。。，陈老师接着问同学们这样的表演是否好看，同学们都说不好看，看了心情不好。这时，一位女同学哭着站起来说她觉得黑熊太可怜，他们用铁线穿过黑熊的鼻子，又在铁线上绑一根绳子，还用力扯绳子，黑熊很疼……同学们听了之后都觉得难过。
春秋季很多学校都组织学生到动物园活动，以往的活动除了让学生在动物园观看动物以及玩耍之外，对学生并没有产生什么实际的教育作用，甚至给学生造成动物是给人娱乐的错误的印象。厦门部分学校开设的《动物保护》课程中有专门讲到动物表演问题，文安小学将动保课程与学生活动相结合，让同学们在动物园亲自感受动物的处境，激发他们关爱动物、怜悯生命的爱心，使活动变得更有意义。这种在动物园观察了解动物生存状况的活动方式，不仅可以让学生了解动物、了解自然，更可以作为学校对学生进行生命教育的一种探究性学习方式，对培养学生分析思考、分辨善恶的能力也是很有帮助的。
