课程摘要：
《民间组织能力建设入门》是联合国首部中文“慕课”(MOOC, Massive Open Online Course，大型公开在线课程)。课程从组织层面出发，聚焦民间组织在管理和运作过程中遇到的关键挑战，旨在从组织自身的使命与愿景、内部治理、人力资源管理及其对外的筹款、倡导与传播五个方面，为非营利组织提供有针对性的能力提升辅导教材。每节15分钟的课程凝结了业内专家实践经验的精华和对创新方法的探索，将以丰富的案例帮助民间组织解决实际问题。
即日起，本课程开放注册，欢迎登陆注册页面：https://www.coursera.org/course/undpcso
本课程将于3月16日起在全球最大的大型公开在线课程共享平台Coursera的北京大学版块正式播出。
课程缘起：
“面对当代各种紧迫的问题，我决心同会员国和民间社会一起努力，一步一步地，累积所取得的每一点成绩，向前推进。”
—— 秘书长潘基文《我作为联合国秘书长所关注的优先事项》
联合国既是全球民间社会高速发展的见证人，又是积极的参与者。越来越多的非政府组织和民间社团成为了联合国系统的合作伙伴。民间社会组织在联合国主要会议均扮演重要角色，成为联合国在国家层面工作的不可或缺的伙伴。非政府组织为联合国提供政策或活动组织方面的参考。
联合国开发计划署致力于促进善治以推动人类发展。民间组织作为现代社会三大支柱之一，在社会治理中扮演重要角色。在中国，如何充分发挥民间组织的潜力，促进民间社会的蓬勃发展，成为中国进一步深化改革、实现千年发展目标的重大课题。
在中国民间社会领域，联合国开发计划署一方面通过与民政部等政府部门长期合作，为民间组织创造良好的外部环境。另一方面，开发署亦从能力建设的角度出发，聚焦民间组织发展遇到的内部瓶颈：如内部治理不完善，人才、资金不足，社会影响力有限等问题。为了帮助民间组织应对这些关键挑战，联合国开发计划署邀请来自国内知名机构的13位专家，分别从组织内部的使命与愿景、组织治理、人力资源管理，到对外的筹款、倡导与传播这五大视角出发，讲授他们在多年的实践中提炼出的经典理论和创新经验。
课程预告：
第一章 使命与愿景
第一节 非营利组织——使命优先（赵华，彼得·德鲁克社会组织学习中心秘书长）
第二节 使命与组织管理实践 （彭艳妮，南都公益基金会常务副秘书长）
第三节 案例分享：免费午餐的使命与愿景 （邓飞，免费午餐发起人）
第一节 民间组织治理结构（贾西津，清华大学公共管理学院副教授）
第二节信息时代民间组织的透明度与公信力（李劲，壹基金公益基金会理事及秘书长）
第三章 人力资源管理
第一节志愿者的招募与保留（翟雁，北京惠泽人公益发展中心主任）
第二节战略人力资源（员工）管理（零慧，友成企业家扶贫基金会常务副秘书长）
第四章 筹款
第一节 筹款方视角：民间组织的资源开发与筹款（王超，世界自然基金会首席运营官）
第二节 捐赠方视角：筹款从找对捐赠方开始（霍庆川，敦和慈善基金会秘书长助理）
第三节 如何利用互联网为公益筹款 （贝晓超，新浪微博社会责任总监）
第五章 倡导与传播
第一节 倡导基本理论与方法（郭婷，中国发展简报副主编）
第二节 如何有效实践倡导？以高招反歧视为例（熊婧，妇女传媒监测网络项目主管）
第三节 体验式公益活动与新媒体传播（陈红涛，中国扶贫基金会副秘书长）
常见问题：
什么是“慕课”？
1. 根据网络用户的特点精心设计，而非将传统课堂照搬到网上
2. 名师单独给你上课，而非你看名师给别人上课
3. 15分钟以内，更符合网络时代碎片化的知识获取特点
4.有练习有作业，而非单向输入，更有助于巩固知识
5. 有考核，通过者可以获得结业证书
6.有学习论坛，可以与老师和世界各地的“学霸”交流切磋
学习本课程一定要完成作业、参加考试吗？
不一定。本课程采取每周一章的方式，连播五周，第六周为考试周。学生可以有两种学习方式：
1、按时作业，获得证书
按时完成每周的课后习题，获得平时分，并与期末考试分数综合评估后合格者，即可获得联合国官方认证结业证书
2、每周观看，获得知识
对于时间不那么充裕的学习者，可以采用类似“追剧”的方式，每周只观看课程，参与论坛讨论，不受截止日期限制，自由支配学习时间
