我是肖筱颉，
一个刚从马云老师手上接过奖杯的乡村教师。
获奖后，
铺天盖地的目光和标签向我袭来，
很多人说我是90后最萌乡村女教师，
但除了外貌之外，大家真的了解我吗？
有人体会过
自己的骨肉差点从身上流走的恐惧吗？
我体会过。
有人曾经为
自己的选择和坚持焦虑万分过吗？
我焦虑过。
1:
还记得四年前，在四川广元剑阁县的盐店小学任教两年多时，我怀孕了。
当时的我甚至比现在还瘦弱，加上凝血功能不是很好，出现了先兆流产的症状，丈夫和家人数次劝导我停下来休息安胎。
但考虑到距离六年级的毕业考试只剩几天的时间了，看着那些一开始就非常信赖我的孩子们，我总想再咬牙坚持一下，陪他们一起完成人生第一个升学考试。
可意外总是来得那么让人措手不及，正站在讲台上给孩子们讲课的我，突然感觉小腿有一股湿热。低头一看，一道刺眼的鲜血缓缓沿着小腿流淌，那样平静却又似乎带着绵绵不断的控诉。
那时的我慌了，怕了，也第一次感觉累了。
“如果孩子保不住了，我该怎么办？”
“如果孩子保住了，却因为这次意外发育不健全怎么办？”
“我做的每一个决定又是否真的无愧于心，无愧于家人？”
住进医院后，这些人生的难题总会“见缝插针”，时刻让我纠结痛心，不能平复。
幸而上天没有对我太残忍，我的儿子睿睿被保住了，数个月后也顺利出生。
在3个月产假结束后，我便带着他回到盐店小学继续任教。
要做好两百多个学生的老师或许不难，但在工作的同时又要做好妈妈的角色可能就不容易了。
那时孩子太小，还不能适应乡下简陋的条件，刚到学校不久，睿睿就生病了，而且一病就是20多天。
看着自己的孩子生病难受，因为打针吃药而哭红了脸，是每一个母亲都懂得却又不能言说的痛。我再次质问自己我的选择究竟对不对。
在“为儿子离开”还是“为学生坚守”的纠结中，我日渐失去笑容，难过的情绪也渐渐在学生面前流露。
然而我没想到的是，尽管他们不知道我难过的原因，却想尽办法来逗我笑。
他们会笨拙地过来摸摸我的手，也会偷偷给我塞小纸条，上面歪歪扭扭写着他们的安慰：“肖老师别哭，你那么漂亮，哭了就不好看了，还会变老。”
看到纸条的那一刻，我便忍不住哭了，离开的念头也随着泪水一起消逝了。
2:
而睿睿也被我这个狠心的妈妈送回县城家里，交由爷爷奶奶照顾。
即便我每周都尽可能回家，我依然有愧于他。由于我和他爸爸（同校教师）不能长期在身边，睿睿到了上幼儿园的年龄，还学不会讲话。
那时我一度后悔自责，却束手无策。
可当他正式上了幼儿园，回家便叽叽喳喳地说话时；当我准备从家里返回学校，他拉扯着我的衣服哭着说“妈妈，你又要抛弃可怜的睿睿了吗？”时，我才知道原来不是我儿子笨，而是我这个妈妈做得太不称职，太失败了。
因此，我总想好好补偿我的儿子，总想把最好的东西给他。
所以当机会来敲门的时候，我又一次产生动摇了：绵阳一家国际学校向我发出了工作邀请，他们不但开出了极具诱惑力的薪酬，还答应可以让我儿子就读这所学校从幼儿园到大学所有课程，而且是学费和生活费都全免。
可最终，马云老师的一句话又让我放弃了离开的念头，他说：“在城市你就是一个普通的老师,但是在乡村你就是雪中送炭。”
这句话一直萦绕在我脑海，无论是吃饭还是睡觉，我想的都是“我要做那块独一无二的‘炭火’！”
于是，我很快就明确拒绝这个条件优厚的工作机会。
可拒绝是够爽快了，但夜深人静的时候，我也会偶尔想自己到底是不是脑子有毛病，怎么会因为一句话就可以不顾自己的未来，不顾儿子的前途。
但每每有这样的想法时，我又立马会想起班上孩子们充满信赖的眼神，想起他们读错的单词，想起他们笨拙地逗我笑的情景。
我知道我目前的选择是值得的，我相信我的儿子未来也一定会为我这个妈妈骄傲的。
3:
看到这里，或许有人会说我是个对乡村教育很有情怀的人。但在我自己看来，其实作下这个选择有那么一点误打误撞的意味。
大学毕业后，我通过了层层面试，进入成都一家有名的教育机构当英语老师。但因为始终适应不了所谓“敬酒文化”，我很快就递交了辞职信，并立马给自己计划了一场“说走就走”的旅行。
而我没想到的是，一次不经意的乡间游玩却让我的人生有了另一种可能。
那天，我遇到了一群油嘴滑舌的孩子，他们在我一脚踏出绿皮火车时，就把我团团围住，不断推销着自己手上的小玩意，没有一点孩子的童真和可爱。
当时，我心里特别难受，想问他们为什么不上学，想问他们有没有想过将来的日子怎么过，却始终张不了口。
这样的纠结一直持续到旅程结束，那么我就想，既然找不出答案，或许我可以去乡村小学当老师，真正去了解他们，帮助他们。
2012年，我报考了国家特岗计划，随后便来到盐店小学当英语老师。
“剑阁”是什么地方？怎么听起来有点耳熟？
没错，剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。这正正是李白笔下的蜀道呀！当然这样是我任教了将近7年的学校所处的环境。
然而地方偏远还不是最大的问题，学校宿舍一下雨就漏水，一到夜晚就闹老鼠，学校为了留住老师压住3个月工资……一连串的问题都让我难以适应。
但我越与孩子们相处，我就越发现他们对外界的认知还很浅，甚至很多人认为世界上只有一个国家，就是中国，而四川就是这个国家最大的城市。
这种让人哭笑不得的认知让我想到了毛主席的一句小诗：“天井四四方，周围是高墙。清清见卵石，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。”
我自己就曾经是这样一条小鱼，我不希望孩子们也过这样的生活。所以，我要留下，也必需留下，而这一留便是将近7年……
4:
在这近7年的时间里，我有过许多教学尝试，情境教学、脱口英语、思维导图……甚至是花好几千的学费购买线上课程也在所不惜。
与此同时，在和孩子们的相处上，我也有自己的一套“三十六计”。
例如“擒贼先擒王”这招就被我用得可溜了。
特别是刚开始教学时，总有学生喜欢欺负新来的老师，班上甚至还有个小霸王公开表示不愿意跟我学英语。
那么要怎么做才能解除危机？没错，擒贼先擒王呀！
定好了计谋，我就悄悄打听他的情况，在得知他特别擅长体育后，我便和他打赌看谁长跑更厉害，谁的俯卧撑做得更多。
输了的人要答应对方的一个条件，我的条件自然就是让他乖乖学习啦！
为了赢得这个“赌约”，我变身成“健身狂人”，每晚睡前必定要练习几轮俯卧撑，第二天一大早就会偷偷起床跑步。
皇天不负有心人，在那个带着雾气的早晨，被所有人不看好的我赢得了比赛。“肖老师才是大王！”欢呼声、掌声不绝于耳，我的计谋大获全胜有木有？
我和孩子们的交流当然也不仅限于学习，渐渐地，我也用自己的方式向他们展示更多课堂之外的世界。
在班会课上，我用自己的笔记本电脑给他们播放欧美电影；为了鼓励他们学习，我自己掏腰包买来许多科幻类的书籍作为奖励……
收到男同学写的情书，我也不会像其他老师一样避讳这个问题，还会表扬他的文采，再反问一句，《巴黎圣母院》看了吗？《了不起的盖茨比》看了吗？这都没看，你懂什么叫爱情？
或许他们真的没见过像我这样敢说敢做的老师吧，我也因此收获了另一个外号“怪兽”。
当然，这些“小屁孩”也足够给我面子，无论是“大王”还是“怪兽”都是他们私底下悄悄喊我的。
获奖后，也有人问我“你还能做‘大王’和‘怪兽’多久？”
实话说我也不知道，但我知道只要我还是孩子们的英语老师，我就会像对待自己的儿子一样对待他们，坚信他们早晚都会开出最绚丽的花朵。
而这朵花开得是大是小都不要紧，我只想尽自己所能，教会他们增强自信心和认同感。日后即便他们的生活真的就只有一片小小的天地，那学会自足、学会快乐便是晴天。
*文章图片来源于受访者
