黄同学希望参加我们课题组的讨论，也想知道假期看些什么书。我要先知道他学过什么，因此约他在我到办公室的时候语音讨论一下。结果约错了一天。也只能将错就错了。
我先了解他数学物理学习情况。数学学了工科数学分析，包括一元和多元微积分。级数还没有学，微分方程也没有学。物理学了力学和电磁学，振动和波学了一点儿。又问问英语，说在班上成绩中等。编程方面，有C++的课，但基本上没有怎么编程。
我建议他加强外语能力，能有效获取信息，例如数学或者力学有什么问题不懂，看了英文教材弄懂，也包括以后看相关论文；也能初步有限地书面和口头表达。但如何加强，目前提不出具体建议，需要他自己考虑。要加强编程能力，起步阶段是依托某种软件例如MATLAB，调用命令简单编程解决一些数学和力学的答案已知的问题。
假期的学习，推荐他读刘延柱教授的《趣味振动力学》和《趣味刚体动力学》。在读书的过程中，选其中一些问题，尝试用MATLAB编程计算。
他们本月下旬返校，是目前的通知。到时候还有看疫情吧！
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