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核心期刊《化学教育》2019年第2期“磁力”出炉

 核心期刊

      庆祝“国际化学元素周期表年”,稀土元素的“磁性”魅力!

      化学-生活-社会,看“钠离子电池”的研究进展!

      大学化学课程改革,培养创新能力,看“吉林大学”怎么落实?

      大学化学“理论课教学”,怎么将知识讲清说透,如何激发学生的课堂学习热情,提升教学效果!

      大学化学“实验教学”,如何联系和渗透化学研究前沿,怎样改进实验条件和操作流程,开发新的实验项目,事半功倍,培养学生的科学研究能力!

      “教师教育”,针对当前问题,改革课程内容和教学方式,培养卓越教师!

      “非化学专业化学教育”,展现化学作为“中心学科”的力量!

      “研究生教育”,明确目标定位,优化课程内容,提升科研及实践能力!

      “信息技术与化学”,展现技术的力量,可视化教学,提升教学效果!

      “国内外动态”,借鉴他山之石,改革高等教育,建设一流大学和一流学科,培养创新人才!

      回望“化学史”,智慧照亮未来之路!

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【2019相聚贵阳】第五届《化学教育》学术交流会暨全国化学教育高峰论坛通知

揭秘《化学教育》审稿流程和投稿禁忌,提高稿件录用率

核心期刊《化学教育》征集大学化学教学论文

【中国化学会《化学教育》期刊2019年订阅通知】

 

化学课程的地方,就应该有《化学教育》期刊!

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观点

 尼采疯了还是上帝疯了?

 上小学时,老师讲鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,笔名鲁迅。至于为什么叫鲁迅,老师说鲁迅”这个笔名,有三种解释:一种说法是指“鲁”字乃鲁迅先生母亲的姓,...(展开)