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7年级课外能力培养

  课外能力培养
  一、仿照文中的句式,用"不必说……也不必说……单是……就……"造句
  仿句:
  二、根据例句,仿写句子。
  例句:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。
  仿句:
  三、例句:他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。
  仿句:
  四、例句:每个舞姿都呼呼作响,每个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗。
  仿句:用例句的形式,以"月光"为话题写句子
  五、例句:这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同:没有柔和的颤音,没有甜逆的媚态,也没有绝望的叹息
  仿句:
  六、2003年5月21日,中国登山队员再次成功登上珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓
  舞,请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子
  例句:他们的意志是那样的坚韧和刚强
  仿句:
  七、请将下列一句话评语和对应的书连接起来。
  《儒林外史》 先民的歌唱
  《史 记》 历史的长城
  《诗 经》 书生现形记
  八、古今中外许多诗人作家,对"路"都有过精彩的描写,试写出两句内容及作者
  九、请另选一事物进行仿写,要求用拟人修辞手法,符合该事物特征并寄寓一定感情。
  雨伞
  你注定一生与乌云相伴
  时时为别人遮风挡雨
  却湿透你自己
  十、在名胜古迹游览中,太太不耐烦地对她先生说:"我说你为什么走得那么慢,原来是你老是
  停下来看这些东西。"谈谈你的感悟(不超过40字)
  十一、根据下列句式写一段话,要求能引用表现情感的古代诗句。
  我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄中,感受"长河落日圆"的情怀;我梦想,坐在故乡的明月下,在满月的银辉中,体会"月是故乡明"的感慨;我梦想
  十二、请在横线上填上正确的鸟名,使之组成一句完整的唐诗。
  ①黄霞与孤 齐飞,秋水共长天一色。(唐 王勃《滕王阁序》)
  ②蓬山此去无多路, 殷勤为探看。(唐李商隐《无题》)
  ③草枯 眼疾,雪尽马蹄轻。(唐 王维《观猎》)
  ④卢家少妇郁金香, 双栖玳瑁梁。(唐 沈诠期《独不见》)
  十三、一位作家对厨师说:"你没有从事过写作,因此你无权对我的作品提出批评。"厨师却反唇相讥道:"我这辈子没有下过一个蛋,可我能尝出炒鸡蛋的美味。"厨师的言外之意是
  十四、读名著,填人名,补足歇后语。
  ①( )借东风——巧用天时
  ②( )打宋江——过后赔礼
  ③( )照镜子——里外不是人
  十五、根据提供的语言环境,回答问题,说话要符合人物身份
  中考临近了,小明却还在看电视,这是妈妈走过来,生气地说:"马上就要中考了,你居然还在看电视?"小明应该怎样说,才可能不让妈妈生气?
  小明说:" "
  十六、已知:1.备考前夕:某学校初三(2)班晚10:30下自习。2.班主任有令:每晚下自习后须自学一小时。求:考入重点高中。解:眼皮十分沉重。答:九年寒窗,苦海无边。这是一道特殊的数学题。你从中获得了哪些信息?
  信息:① ②
  给学校建议:
  十七、把下列一句话评语与对应的书连接起来
  《红楼梦》 龙争虎斗
  《三国演义》 历史的长城
  《史记》 失去的大观园
  十八、仿照示例,将下列偏旁部首组成四字成语,每个偏旁部首必须用完且用一次。
  例 情投意合
  仿
  十九、金娜匆匆地走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位檫干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:"你很讲个人卫生的哩!"金娜不好意思地笑了笑说:" "随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
  1、张敏的话的言外之意是:
  2、金娜该怎样说才得体:
  二十、世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行。在法国举行的一次欢迎酒会上,各界人士纷纷要求莱特兄弟演讲,莱特无赖,只说了一句话:"据我所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是飞不高的。"
  文中划横线句子的言外之意是:
  二十二、党的好干部孔繁森牺牲后,人们用一副挽联高度评价他的崇高品质:"一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;两离桑梓,独恋雪域,置民族事业重如冈底斯山。"
  挽联中"桑梓"是指 ,"雪域"是指 ,一对反义词是
  和
  二十三、依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一项是( )
  语文是美画,语文是古曲,语文是你赖以生存的空气,语文是姹紫嫣红的百花园……语文既可以传递" "的诚挚友谊,又可以倾诉"两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮"的坚贞爱情。人比黄花瘦时,它给你带来" "的融融春意,壮志凌云时,它使你勃发"壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"的冲宵豪情。
  ①山回路转不见君,雪上空留马行处。 ②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
  ③海内存知己,天涯若比邻 ④江南草长,群莺乱飞
  ⑤草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 ⑥忽如一夜春风来,千树万树梨花开
  A、②③ B、 ③④ C、①⑥ D、③⑤
  二十四、2003年10月15日,是全国人民欢欣鼓舞的一天。中国"神五"和航天英雄杨利伟终于一起在太空中遨游了。在这时,你最想对杨利伟或将"神五"送上天的科技工作者说些什么呢?请写下来。
  二十五、与"天边漂浮着淡淡的白云"一句连接,构成最佳比喻句是( )
  A、有如千万朵盛开的莲花 B、像千万条闪耀的银链
  C、仿佛落入人间仓库的垛垛银棉 D、像从什么仙境飘来的银色羽毛
  二十六、"乡愁、闺怨、爱情"是中国文学史中的三大永恒主题。请你选择其中之一写出两句古诗来。
  二十七、读了《珍珠鸟》一文后,你想到古代诗人哪些描写鸟类的诗篇,写出两个连续的两句。
  二十八、据报道,在5月31日韩日世界杯足球揭幕战中,首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了一向强大的法国队,中场队员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球,最终以1比0战胜上届冠军法国队,爆出了世界杯赛历史上一个大冷门。
  用一句话概括内容:
  二十九、我们要把北京建设成经济发达, , ,融古都风貌与现代文明于一体的国际化大都市。
  A、繁荣的文化 优美的环境 B、文化繁荣 环境优美
  C、文化和环境 繁荣而优美 D、繁荣文化 美化环境
  三十、根据特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。
  上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起来
  下联:最无益,莫过一日曝十日寒。
  改后上联:
  三十一、风,原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摩大地, ,
  体贴万物, 。这才草长,花开,莺飞……
  A、像柳丝的飘拂 像细雨的滋润
  B、像细雨的滋润 像柳丝的飘拂
  C、像飘拂的柳丝 像滋润的细雨
  D、像滋润的细雨 像飘拂的柳丝

蘑菇该奖给谁的说课稿今天我说课的内容是蘑菇该奖给谁,这是小学语文义务教育国标本一年级下册第三单元中的一篇童话故事,讲的是小白兔和小黑兔参加跑步比赛的故事,告诉学生有勇气敢于和强手竞争,虽败犹荣,全文以回忆我的母亲教学设计回忆我的母亲是朱德早期创作的记叙性散文,记叙了作者母亲的生平,为母亲而写下的散文集。以下是小编整理的教学设计,欢迎大家参考!回忆我的母亲教学设计1教学目标1学习生字和新词。2学习以狼和鹿说课稿第一课时苏教版国标本小学语文第六册狼和鹿这是一篇关于生态平衡的故事。课文讲的是一百多年前,凯巴伯森林的居民为了保护森林里的鹿群,大量捕杀狼及鹿的其他天敌。结果事与愿违,鹿大量病死,狼和鹿的说课稿一说教材1教材体系这是苏教版第六册第六单元的一篇课文,本单元从内容和体裁看,它们都是记叙文,文体具有较强的故事性,可读性强。值得注意的是这篇课文是关于人与动物的故事,但不仅仅局限于倍数和因数说课稿一学情分析学生在平时学习中缺少主动性,一部分学生怕困难,缺乏独立思考的习惯,同时考虑问题也不够全面。在本单元的教学中,需要调动学生学习的积极性,提高学生课堂学习的参与性,体验成功的狼的说课稿一,关于教材1教学课文语文七年级下册第六单元课文狼2教学目标(1)根据课文故事性强的特点,准确形象地诵读课文,把握其故事情节。(2)理解文意,积累文言词汇。(3)培养学生阅读文言文二年级小蜗牛慢慢爬说课稿今天,我说课的内容是湖南美术出版社出版的小学二年级美术教材第11课小蜗牛慢慢爬一课,下面,我着重从教材分析教学对象分析教学目标教学重难点及解决方法教学方法教学过程等几个方面来谈谈我分数的初步认识的说课稿分数的初步认识说课稿说教材教材这部分内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上,初步认识分数的含义,从整数到分数是数概念的一次扩充。学生初次学习分数会感到一定的困难。因此,我通过直观而想别人没有想到的教学说课稿基本理念提倡个性化学习,是基础教育课程改革的重要思想。基础教育课程改革纲要(试行)在阐述教学过程时强调教师在教学过程中应注意培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑调查探究,在实践中火灾来了我不怕说课稿主题来源9月13日我班的琪琪拿来了一张幼儿园发生暴力时间的剪报,并绘声绘色的为小朋友讲述着。孩子们听后感到十分惊恐。这让我想到今年10月日本的新舄县发生的6。8级大地震中死亡人数仅学习足旁字跑跳踢说课稿主要目标认识汉字跑跳踢,丰富幼儿的语言词汇。渗透目标培养幼儿的观察力和想象力。教学准备图片三幅,汉字的字卡若干,熊猫花花一个(假定作为2008年奥运的吉祥物),已经学过偏旁部首足。
初中数学平行线的判定说课稿范文一教学内容ldquo平行线rdquo是我们在日常生活中都经常接触到的。它是学生学习几何的重要基础之一,也是学习其他学科知识的重要基础。在七(上)的第七章,学生已经学习了平行线的概念初中语文走一步,再走一步说课稿范文一教材分析走一步,再走一步一课是七年级(上)第一单元的第二篇课文,这个单元以人生为主题编选课文。五篇课文都是抒写人生感悟的精彩篇章,都各自从不同角度,用不同题材回答了怎样走好人生之初中语文人教版八年级下册大雁归来说课稿范文一说教材大雁归来一文是人教版八年级下册第三单元第14课。这一单元是以人与生活的联系为线索中的关爱自然单元,这单元是以不同题材从不同角度,表达了人们对人类生存环境的忧虑与思考,而这篇纸船和风筝教案及教学反思纸船和风筝是义务课程标准实验教科书第三册的一篇课文。本课讲的是小熊和小松鼠通过纸船和风筝表达祝福,传递谅解,同时告诉我们在与朋友的相处中也应该互相关心,互相宽容。这个生动感人的童话蜜蜂做工教案活动目标1初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2乐意与同伴一起进行节奏活动。3指导能力弱的幼儿能跟上节奏,并能根据指挥灵活变换节奏。活动准备节奏图谱一张,指挥棒一根,贴绒小红花若蜜蜂引路的教案第一课时教学目标1认读生字莫斯附派谈讶理解附近向导2正确流利地朗读课文,整体感知课文内容3学习课文12自然段。教学基本过程一切入举偶1谈话激疑同学们,当我们想去一个地方,却不知道路关于一双手的公开课教案教材分析一双手是四年级下册第4单元的第二篇课文。这篇文章通过对林业工人全国五一劳动奖章获得者张迎善一双奇手的细节描写,透射出这位普通劳动者为绿化祖国,为大家的幸福甘愿奉献的高尚情怀冀教版语文一年级上册angengingong教案导语教学中宜深入浅出以读带赏,全方位调动学生学习新诗的积极性主动性和创造性。下面小编为大家带来,希望对大家有所帮助。教材简析angengingong是拼音教学的最后一课,这四个韵母2,3,4的乘法口诀教案范文教学目标(一)理解每句乘法口诀的含义,了解乘法口诀的结构。(二)初步熟记2,3,4乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法。(三)培养学生的抽象概括能力。教学重点和难点重点乘法口诀的含猫二年级美术教案教学目标1。了解猫的生活习性及相关知识。2。大胆运用各种表现方式来描绘猫,发展学生的形象思维,培养学生的创造能力。3。培养学生热爱小动物的美好思想感情。教学重点难点重点激发学生们的说课稿东北风下面是七年级语文东北风说课稿范文,仅供参考!说课稿东北风一说教材东北风是九年义务教材辽宁海版七年级上册第三单元东北风情的欣赏曲目,此单元具有浓郁的东北地方特色,突出东北音乐风格和音