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按比例分配的教学反思

  按比例分配是生产生活中常遇到的问题。课始,我从修一段路着手,引出按比例分配。课后,我思前想后,觉得有点不妥。众所周知,按比例分配是平均分配的发展,而数学总来源于生活。
  故我又重改教案,从学生春游男女生分水果入手:六甲班带去10.2千克水果,分给男女生,怎样分较为公平(男女生人数不同),使学生体会到分东西的步骤:分什么?有多少?怎样分?这样就地取材,以学生熟知的生活实例引进,亲切自然,使学生感受到数学问题就在人们的周围。
  甚至有同学提出让老师也参加分水果的.队伍中来,因为我班男生25人,女生26人,有同学提出了我参加男生队伍,这样人数一样可以平均分了!虽然与我的教学预设不同,但我也感到一种温馨,难得可贵啊!而后,通过分,启发学生设计不同的方案,从而使学生产生矛盾:有的情况下平均分配是不合理的。然后引出有时应按比例分配。
  在学生探究时,让学生自己操作、观察、思考、讨论、汇报、评价,自己提问质疑,充分体现学生的主体作用,让学生真正"解放"出来。教学反思《《按比例分配》教学反思》一文

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质数与合数的教学反思本节课的内容是学习因数和倍数235倍数特征的基础上进行教学的。本节课所涉及的质数与合数的概念也是初等数论的基础知识,为后面学习约分通分奠定基础。成功之处1正确区分奇数与偶数质数与合春潮教学设计教材分析这篇课文以春潮为题,描写了春潮的形成过程和磅礴的气势。全文分为两部分。第一部分以首句总起,写山的背阴处寒冷的威力已在衰竭,朝阳处雪已融化,冰封的大江变软了,这一切都预示着将皮球浮上来了教学设计范文教学目的1理解课文内容,教育学生遇到困难要多动脑筋。2巩固四素句,能用孩子说一句四素句。3有感情地朗读课文,并背诵课文。教学重点理解课文内容,巩固掌握四素句。教学难点知道皮球浮上来难报三春晖优质教学设计知识目标通过教学,让学生明白,父母为子女的成长付出了很多,理应受剑子女的孝敬。孝敬父母是中华民族的传统美德不孝敬父母要受到道德的谴责,要承担法律的责任孝敬父母表现在日常生活的方方面酿说课稿各位评委老师,大家好。我是来应聘小学语文的X号考生。我今天说课的课题是酿的第一课时。我主要从说教材说学情说教法学法说教学过程以及板书设计这几个方面来展开我的说课。一教材分析(一)教鸟岛教学设计范文教学要求1正确流利有感情地朗读和背诵课文。2学会本课12个生字和1个二类字。3知道我国青海湖西部有一个鸟岛,初步认识鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟。教学重点背诵课文,了解鸟岛鸟多窝多小石潭记优质课教案小石潭记是一篇非常经典的重要课文,下面就是小编为您收集整理的小石潭记优质课教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!小石潭记优质课教案一设计思想小石北师大版平移与平行教学设计教材版本义务教育课程标准实验教科书小学数学北师大版四年级上册教材分析数学课程标准将空间与图形安排为一个重要的学习领域,强调发展学生的空间观念和空间的想象能力。本节课的教学内容属于空年月日优秀教学设计年月日教学目标知识与技能使学生认识时间单位年月日,并能记住各月的天数。数学思考帮助学生初步建立年月日等时间观念,培养学生的观察能力和思维能力。情感与态度通过学生的小组合作,培养他们15的认识教学设计教材分析这部分内容是数学最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始,也是学习数与代数知识的起始阶段,对建立初步的数感及培养学生学习数学的兴趣有重要的意义。这节内容是本单元的重点内容之绿色蝈蝈精品教学设计范文教学目标知识与技能1预习课文,能筛选概述文章内容。2了解蝈蝈的生活习性。过程与方法1学习用理解式朗读的方法感知内容理解欣赏。2体会文章富有文学笔法的描述生动活泼的修辞表达。情感态度