内容与要求：1．大胆运用图形组合的方法，通过改变物体的方向表现老虎的各种动态。2．激发幼儿亲近自然，热爱动物的情感。环境与材料创设：老虎图片若干张，老虎操作教具，背景图，炫彩棒活动过程：一、欣赏老虎图片，激发幼儿兴趣1．教师出示一张老虎图片，感受老虎的基本特征。提问：这是谁？它长得什么样？小结：这是一只很威风，很神气，有许多斑纹的大老虎。2．教师播放各种不同动态老虎的图片提问：这只老虎在干什么？请你来学一学。（爬树）的老虎头在哪里，身体在哪里？（教师画出老虎的动态轮廓）四个脚在什么地方？尾巴是怎么样的？3．依次讲解各图片。二、教师示范1．教师示范画老虎头部师：今天，我们就来画一画老虎，先画老虎的脑袋，是（圆圆的），耳朵是（半圆形的），老虎的额头上最大的特征是什么（王）字，眼睛、鼻子、嘴巴、胡子再画上花纹。2、师幼共同示范a:师：你们想请一只什么样的老虎呢？如：一只侧面的老虎 有了老虎的头部，它的身体应该在什么位置呢？（侧面）四肢与尾巴的位置呢？b:谁来请一只不同动态的老虎呢？（幼儿尝试）小结：原来确定了老虎身体的位置就能表现出不同的动态特征。三、幼儿作画师：刚才小朋友说了这么多老虎的不同的动作，有正面的、侧面的、背面的、有躺着的、爬树的、抬头的、低头吃东西的、躺着睡觉的，在玩耍的等等，那现在就请你们把各种姿势的老虎画下来吧。1.教师提醒作画要求在画之前老师有几个要求，请你听清楚，1）你的老虎要画的大，它可是百兽之王。2）画之前你可以请手里的老虎帮忙，先摆好姿势，尽量要和边上的小朋友不一样，再画到纸上。3）这一次我们要用炫彩棒围边的办法来涂色哦！4）画完老虎后请你用喜欢的图案添画出背景中2.幼儿作画，教师指导。幼儿操作，教师个别指导（能力较弱的，思维比较局限的）　四、分享交流 森林里聚集了这么多威风的老虎，谁来说说你们的老虎是怎么样的，在做什么呢？

麦哨教案教学目标1认识畔兜穗裹嚼肺腑撩八个生字，能准确认读。2感悟乡村的欢快柔美生活，能有感情朗读。3体会作者对田园生活的向往与热恋。教学重点感悟乡村的欢快柔美生活，能有感情朗读。教学难点幼儿园健康活动教案设计活动名称食品保质期活动目标1了解食品的保质期及它的作用，知道应该在保质期内实用食品，激发幼儿的食品卫生意识2能较清楚地表达自己的探索和发现活动准备教室里面的各种废旧物品活动流程谈话开天辟地教案设计教案内容一教学目标1辅导学生认识11个生字，会写8个生字。2指导学生正确流利有感情地朗读课文。3引导学生理解课文内容，体会盘古开天辟地并用身体孕育万物的神勇和伟大。二内容分析这是一语文课文观舞记的教案设计教学目标1通过品读课文欣赏感受舞蹈文字和文化的美，观舞记。2培养学生比较阅读的学习方法和能力。3了解一些有关印度文化艺术方面的知识，丰富文化素养。教学重点欣赏本文优美生动的舞蹈艺术春雨的色彩课文教案所有语文课的知识点其实都隐藏在课文中，下面就是小编为您收集整理的春雨的色彩课文教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的。话可以分享给更多小伙伴哦！春雨的色彩课文教案教学目标一年级品德与生活下册家乡的物产多又多教案教学目标情感与态度为家乡丰富的自然资源感到自豪，产生对自己家乡的热爱之情。行为与习惯关注家乡，了解家乡的物产。知识与技能了解一些家乡的自然资源，知道自己家乡的物产主要有哪些运用调查大班游戏活动织布机教案目标1培养幼儿互相团结合作的精神。2发展幼儿动作的协调性。准备1平坦的。场地。2让幼儿在场地做钻的动作。玩法三个幼儿各自把双手交叉拉好，其中两个幼儿左手压右手拉好，另一幼儿右手压左小抄写员优秀教案小抄写员是九年义务教育小学语文第十一册教材中的一篇课文。它通过写小学生叙利奥长达4个月默默忍受父亲误解的责怪，偷偷帮父亲抄写签挣钱养家的故事，赞扬了他小小年纪懂得关心体贴父母，勇于幼儿园中班健康教案刷牙活动设计背景我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃，而且有些孩子开始有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿，养成好的习惯设计此课。活动目标1。通过活动，使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。2。幼儿园中班健康教育活动教案活动中的安全活动目标1。初步知道自己生活活动中容易发生危险的事情。2。能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法。3。提高幼儿思维的敏捷性。4。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。重点难点能迁移盖被子小班社会教案运动目的1让幼儿进修盖被子的要领。2学会念童谣。运动预备铺好的小被子多少条。运动历程（一）模仿训练睡觉1师这里有几条铺好的小被子，谁乐意睡觉？（请三名幼儿睡觉代表性，要钻进小被子）