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心态主题班会教案

  心态是什么?心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征,它表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。以下是小编为大家整理分享的心态主题班会教案,欢迎阅读参考。  心态主题班会教案
  高三(4)主题班会——心态决定成败
  活动时间:11。23 活动地点:教室
  活动目的:
  1、调整学习不良心态,以积极心态面对高三学习。
  2、使学生认识到集体的力量。
  过程:第一部分 引入
  教师:进入高三,不可否认,在我们班很多学生无论是在学习上还是心理上都存在有很多的困惑。有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力。当然进入高三,有一定的压力,想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。但是把压力当成一种包袱,对自己的期望值过高,一旦遇到困难就焦虑、不安,甚至失眠、头疼,马上想到的就是"我的前途完了",以至于使自己失去信心,这是不足取的。为了帮助大家更好的调整自己,我们今天开一个以"心态决定成败"为主题的班会。 今天的班会课我们就从一头驴的故事开始吧!
  故事:一个秀才在科举考试的前一天晚上做了两个梦:一个是在墙上种白菜,一个是在雨里他打着伞又穿着斗笠。早晨他连忙找解梦的问,解梦者说你还考什么呀,墙上种白菜那不是没法种吗,雨里穿着斗笠带着伞那不是白费事吗?回家吧! 听罢他就回旅店收拾行礼准备回家,旅店老板看了奇怪就问:"怎么,明天才考试,今天要回家呢?"秀才就如此这般的说了一遍,老板听了,笑着说:"为什么不来问我,我也会解梦!""墙上种白菜那不是高种吗,穿着斗笠打着伞那不是有备无患吗?你去考吧,肯定高中"秀才听了说有理,他便高兴地去考试了,结果,秀才中了个探花。 学生互动问题1:从这则故事中,你得到了什么启示?。
  学生互动 问题2。如果你是皮鞋推销员,你要到非洲一个小岛上去 推行你 的皮鞋。当你到了那里,你却发现整个小岛没有一个人穿鞋,你怎样向你 的上司反映?
  (第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:"这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。"于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:"这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。"于是想方设法,引导非洲人购买皮鞋,最后发大财而回。
  这就是心态导致的天壤之别。同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于心态不同,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。
  由此我们可知,想要掌握你的命运,首先掌握自己的心态!所以我们要保持积极的心态,就是把握了成功。人能改变心态,从而改变自己的一生。这是我们这一代人最大的发现。)
  问题3。在考试中,你遇到了不会做的题目时,你会怎么想呢?
  教师点题:人在生活中,应该有乐观的心态,,当我们遇到困难的时候,不应暗自哀怨,更不应将困难扩大化,而应尽力通过各种途径寻求解决问题的办法。高三是一面镜子,你如果对它笑,它也对你笑;你如果对它哭,它也对你哭。 所以,我说,高三的心态决定成败!
  问题:心态是什么?心态就是性格加态度。性格是一个人独特而稳定的个性特征,它表现一个人对现实的心理认知和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。那么,对这个"决定成败"的心态来说,在未来的200天,要赢得高考,到底什么样的心态才是我们所追求的?
  第二部分 学生讨论发言
  第三部分
  未来的200天,要赢得高考,你的心态要有三种构成模式:骆驼的心态,狮子的心态,婴儿的心态。
  1.要有骆驼的心态,是因为备考之路并非一马平川,而多沙漠荒滩。有了骆驼心态,就有了"沙漠之舟"般强健的心志,坚韧的品格,傲岸的风骨,勇往的精神。纵使遭遇飞沙走石、滴水不进、炙烤蒸发的磨难,依然还能不松生命的发条,不减加速的档次,不改前进的航向,心无旁骛,昂首阔步。就会不因暂时领先与暂时落后而得(出自: 博 文学习 网:高三心态调整主题班会)意或戚戚。认定大目标,以严格的计划来保证跋涉的高效是其一大特色。有人会说,骆驼太慢啊,殊不知,"走得慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快"。因此,骆驼心态就是一种信念的执著与顽强,就是对希望与成功的顽强向往。
  2.要有狮子心态,是因为高考的竞争与残酷无时不在,有了狮子的`心态,就会在你强健的体魄内,涌动着随时准备厮杀的渴望,充盈着直面鲜血淋漓的冷静,鼓荡着藐视对手和一切困难的王者风范。因此,狮子心态,就是有那种勇者无敌的气概,即使折戟沉沙,也在所不惜。狮子的心态,就是把要成功的欲望烧成白炽化,象火一般的旺盛,把"想"变成"一定要",把强烈的欲望,变成坚如磐石的信念。当一个人当把生命的精力集中到一点上时,就可能做出令自己吃惊的事业。
  要有婴儿心态,意味着简化自己,就是使走向高考的每个日子里,把心灵回归到天真、单纯的本初心态。使自己的心态尽可能地单纯起来,尽可能地回到本初状态,是拨开缠绕在我们心灵上的枯枝荒藤、理清前进方向、释放自身潜能、最大限度发挥自身优势、取得超水平成绩的必然选择。
  第四部分 教师总结
  调整心态,微笑高三
  上帝厚爱我们,给我们安排了一年特殊的人生之旅。高考复习,我们是负重拚搏,是带着镣铐的舞蹈。虽然心路很坎坷,但是,我还是觉得,能从中品出快乐来的人才会是真正的成功者。现在,离高考还有200天,一切还不晚,经过高三的洗礼,经过理性的思考,把心态打磨得坚韧、执著、单纯、豁达,我们就会发现这样的真理:生命,总是在挫折和压力下辉煌;思想,总是在徘徊和失意中成长;意志,总是在磨练和困苦中坚强。心态平和了,就会从阴霾里看到太阳,就会从灰暗中看出靓丽,就会从挫折中悟出智慧,就会从尘嚣中读出宁静。
  放音乐《我的未来不是梦》

教学反思的过程教师反思的过程经历具体经验观察分析抽象的重新概括积极的验证四个过程。(一)具体经验阶段该阶段的任务是使教师意识到问题的存在,并明确问题情境。(二)观察与分析阶段该阶段教师将广泛收集材料在水中的沉浮教学反思在教学过程中,有学生提出为什么有的木头是坚硬的,有的却比较柔软,也就是说,教师必须要提前先给学生以定量的概念,避免学生思维上的混乱。经过这几课,学生已经开始对不同材料的硬度柔韧性吸和时间赛跑课程教学反思和时间赛跑讲的是我因外祖母去世而忧伤不已,后来在爸爸的一席话的启示下,从太阳落山鸟儿飞行中,我明白了为什么要珍惜时间下面是小编为你整理了和时间赛跑课程教学反思,希望能帮助到您。和时时间的歌的教学反思时间的歌是一年级的第八课,也是本学期教材的最后一课。本课设计了以时间为题的四首歌乐曲有描写在琳琅满目的钟表店里,修表工人在清脆的钟表声中愉快工作情景的管弦乐在钟表店里有描述小闹钟似杂交水稻之父教学反思袁隆平,被誉为世界杂交水稻之父,是杂交水稻研究领域的开创者和带头人。所以小编今天为大家准备的文章内容是杂交水稻之父教学反思。杂交水稻之父教学反思(一)这是一篇写人的记叙文,记叙了杂2019小学四年级下册语文暑假生活指导答案第一部分汉字城堡zhngchaacutengzhngchaacutengzhngchaacutengzhngchaacutengzhngzhngchaacutengchaacute黄河之水天上来优秀教学反思黄河之水天上来是第三单元的一篇拓展阅读课文。教学本课时,我努力体现拓展阅读课的特点,放手让学生通过带着问题自读小组交流讨论学生汇报相互补充来理解课文内容,体悟作者的思想感情,让他们幼师教育教学反思笔记如何才能让孩子更愉快的去接受幼儿教师的教育呢?如下是小编给大家整理的幼师教育教学反思,希望对大家有所作用。幼师教育教学反思篇一别小看了孩子数学活动时,幼儿在进行操作练习采蘑菇。说采3AM4U2教学反思本节课的教学目标是1通过学习昆虫外部特征的单词,让学生学会用英语进行描述昆虫。2学生能正确运用Ithas句型来描述昆虫。3能根据昆虫的特征辨别昆虫。本节课新单词较少,根据昆虫的其他一年级数学课教学反思范文兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。小学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的乐学之下无负担。下我们的班集体教学反思本课所要求达到的目标是认识规则,体会集体生活中规则的重要性。本课是第三单元我们的学校生活中第四课内容,教材通过团结合作集体生活中的规则课堂学习中的规则我是班集体中的一员四个板块选取
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