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康造句有哪些

  1、健康造句:对于一样事物,如果你有一份办公室工作,不能经常到户外,或者做足够多的运动,你的健康就有可能受到影响。
  解释:(1)(人体)生理机能正常,没有缺陷和疾病:使儿童 地成长。(2)(事物)情况正常,没有缺陷:爱国卫生运动 地开展起来。
  2、康健造句:于是我们拖着风花雪月、爱恨情仇、柴米油盐、康健患疾,还有生存的权利、生活的质量、生命的尊严,谁也摆脱不了。
  解释:健康。
  3、康复造句:我所以能康复,关键是遇到了一些真正特别的朋友。他们让我感到,我之所以重要,不在于我穿什么衣服,而在于我这个人。
  解释:恢复健康:病体 。
  4、康熙造句:尽管现有法律已经包含了侵权责任法中的大部分内容,但美国翰宇律师事务所的李康熙表示,新法案可能有助于提高环保法庭在中国国内的知名度。
  解释:清圣祖(爱新觉罗?玄烨)年号(公元1662-1722)。
  5、康乐造句:最近,英国体育协会和TNS体育协会进行了一个全国范围内调查,78%的英国公众一致认为体育运动和康乐活动可以帮助解决社会问题,同时73%的人认为体育运动可以减少犯罪。
  解释:安乐。
  6、康宁造句:康宁第三季净利降至6.43亿美元,或每股盈馀(EPS)为0.41美元,去年同期分别为7.68亿美元和0.49美元.康宁是最大的玻璃基板生产商.
  解释:<书>健康安宁。
  7、小康造句:我们已经确定了中国未来的奋斗目标,这就是本世纪头20年全面建设小康社会,到本世纪中叶达到中等发达国家水平。
  解释:指可以维持中等水平生活的家庭经济状况:家道 | 人家。
  8、安康造句:今天的中国,正大踏步赶上时代潮流,稳定走上奔向富裕安康的广阔道路,迎来社会主义现代化和伟大复兴的.光明前景,以前所未有的姿态屹立在世界东方。
  解释:平安和健康。
  9、新康德主义造句:布洛赫和本雅明都是从批判新康德主义的认识论和启蒙思想来为他们的弥赛亚主义的革命实践赢得空间的。
  解释:现代资产阶级哲学流派。十九世纪后半期和二十世纪初流行于德国。代表人物有德国的李普曼和朗格等。新康德主义者提出‘回到康德’的口号,完全抛弃康德哲学中自在之物的唯物主义因素,进一步发展了他的先验论和不可知论,攻击马克思主义。
  10、康铜造句:自行加工了测量管壁温度的铜?康铜热电偶,并通过高精度恒温水浴对每一只自制热电偶进行了校验。
  解释:用铜、镍、锰熔炼成的合金,具有电阻大、机械强度高和抗蚀性强等优点。这种合金的电阻受温度变化的影响最小,可以用来制造标准电阻和测量温度用的热电偶。[康,英constantan]
  11、康采恩造句:康采恩是一个企业协会,共有119家企业会员,主要从事纺织,服装,皮革制品和鞋类产业。
  解释:资本主义垄断组织的高级形式。它由不同经济部门的许多企业,包括工业企业、贸易公司、银行、运输公司和保险公司等联合组成。目的在于垄断销售市场、争夺原料产地和投资场所,以攫取高额利润。它操纵经济命脉,控制国家机器,决定国家的对内对外政策。[德Konzern]
  12、康庄大道造句:金门县内部在zf专业能力、观光品质、民间参与认同等三方面,应先做妥善规划与改善,唯有先巩固好自身的基础,未来才可能迈向「观光大县」之康庄大道;
  典故:宽阔平坦,四通八达的大路。比喻美好的前途。
  13、小康之家造句:地图上,贫穷和小康之家只有一线之隔,越偏僻的,通常也就是越贫困的。
  典故:指可以维持中等生活的家庭。

四年级的语文最佳路径的教学反思这是一篇内容生动意蕴深远的课文,向我们介绍了世界建筑大师格洛佩斯为迪斯尼乐园设计路径的故事。着重向我们介绍了他从一位老太太给人自由,任其选择的卖葡萄的方法上受到启发,产生了撒下草种树立信心,我的未来不是梦高中主题班会心,我的未来不是梦mdashmdash高中主题班会bull理想有多大,舞台就有多大bull有理想的人才能飞得更高更远bull插上理想的翅膀,有实际行动作为动力,用智慧作为牵引力,用寻找春天班队活动设计西塘中心小学刘萍活动背景春天,是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇,有唱不完的歌儿。三四月份春意正浓。为了让学生能够很好的体验这个季其他教案word文字处理第四章Word97文字处理系统第一节Word97基本操作一Word功能简介1图文混排。2强劲的制表功能。3强大的打印功能。4超强的辅助功能1)拚写语法检查。2)自动模板。3)处理邮其他教案信息的处理实践用金山文字进行编辑设计信息的处理实践用金山文字进行编辑设计课题信息的处理课型实践课实践场地电脑机房一教学对象分析与教学设计作为高中一年级的学生,已经具备一定的信息的搜索处理交流的能力,并在初中时已掌握了文字和图表处理学习指导(一)教学要求熟练使用文字处理和图表处理等工具软件加工信息表达意图。(二)教学设计建议本节教材包含文字处理图表处理和使用字处理和表处理软件等内容。在文字处理和图表处理部分,教材介绍高中最后一堂班会课的回忆高中阶段的最后一堂班会课,用一节课的时间回味高中最后两年的点点滴滴helliphellip讲台上的人一字一句地念出我们曾经的共同拥有,座下已成泪人helliphellip我们阿丽的淡淡康乃馨,浓浓母子情中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案一活动主题淡淡康乃馨浓浓母子情二活动目的1知道五月的第二个星期日是母亲节,懂得要向妈妈祝贺节日快乐。2通过本次活动让学生体验妈妈无私的爱,并懂得用实际行永春三中开展了走进父母的主题班会伴随着学生日益走向独立,逆反心理甚至代沟往往就会产生。此时学生心理应如何调节,又怎样消除与父母日益明显的隔阂,密切与父母的关系呢?为了解决这些问题,4月26日下午永春三中高一年(1主题班会关于永春人的精神的报告关于永春人的精神的报告op文娱委员的开场白结束后,号称机灵鬼的A同学嗖地站起来,道嘿,要我说永春人的精神,这可难不倒我,我们永春人就有一点,令我感触最深,那就是热爱家乡,就拿林孝首乡愁课后精品说课稿尊敬的各位评委,老师们大家好!我是来自xx县xx中学的xx老师。今天我说课的内容是人教版九年级下册第一单元第一课乡愁。这是一首现代诗歌,对于诗歌的学习,九年级学生已经有了一定的基础
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