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用不以为意造句大全

  不以为意造句
  1、这个时期,中国依然被怡然自得的天朝心态笼罩着,统治者对几本期刊在大陆的传播,虽不以为然,却也不以为意。
  2、即使知道小龙女被人奸污后,杨过仍不以为意,坚决要和小龙女结合,可见封建贞节观念在他心目中根本没有地位。
  3、加上精神病人大多长期反复发病,很多家属将病人视为包袱,对告之内容不以为意,导致告之不全或达不到效果,一旦发生意外则不能理解或否认已告之,而发生纠纷。
  4、某公司连续若干年都没有完成公司计划,但上上下下都不以为意,让外人诧异无比。
  5、殷商末年,商朝的个别政治人物已经预感危机,向商纣王提出警告,而纣王则认为他受大命于上天,不以为意。
  6、杨德昌对此倒是不以为意甚至反其道行之,他的镜头下总是会出现不完整的人和物。
  7、大量村民对于选举的冷漠,并不以为意味着村级干部基本上是一个无人问津的领域。
  8、管亥望见救军来到,亲自引兵迎敌;因见玄德兵少,不以为意。
  9、每次论争,朱光潜都是标榜出一种新的`观念,营建起一个新的营垒,这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗,不时有人给他以善意的劝告,但是他却处之坦然,不以为意。
  10、但李申兄却没有注意到这正是中医在古典医学范围内走过的分析阶段,更对在此基础上形成的综合医学不以为意,甚至深为中医未能在解剖学基础上得到而遗憾。
  11、理由二,我国宪法由于不存在直接适用性,在实践中宪法常被束之高阁,甚至一些宪法规定与社会现实没有完全的对应关系,违宪事件频繁发生,人们不以为意。
  12、但从未见惩处记载,盖所谓礼制早已成具文,风俗变迁无时,官方亦不以为意。
  13、一次他打听到辩才外出做法事,认定时机已完全成熟,就借口到庙里取一件上次忘记拿走的东西,其他和尚当然不以为意,任他去取。
  14、许多民营企业对这些做法不以为意,甚至认为单位可根据考察需要问一些与隐私有关的问题,而这些在西方国家是绝对不允许的。
  15、在后一种情况下,主体自身的矛盾往往是主体低能的表现,对方见自己低能,也就对自己不以为意,使矛盾得到消除。
  16、人从来不以为意义必须依赖于意义的整体。
  17、这种方法典型地存在故意的扭曲,而我们却不以为意。
  18、当初他对奶奶的病不以为意,结果那次竟成了诀别。
  19、时人认为南高与北大隐然对立,互相排斥,但南高史地研究会对此并不以为意。
  20、考试考了个鸭蛋,他仍不以为意,难怪老师要骂他。
  21、偶有朝参,大臣们在殿上大摇大摆,高声喧哗,随地吐痰,冒渎君威,不以为意。
  22、宣和七年冬,金人来侵,州将以下惶惧不可终日,只有姚孝锡投床熟睡,不以为意。

统计苏教版五年级上册数学单元教学计划单元名称十统计起讫时间25的倍数的特征(北师大版数学五年级上册)教材内容分析这节课是在认识了倍数和因数后进行学习的。探索25倍数的特征,教材设计了让学生从百数表中找出5的所有倍数和2的所有倍数,然后引导学生观察找出的数,从中归纳5的倍数以及2的北师大版五年级数学上册折纸教学设计折纸不同分母分数相加减教学内容折纸(书第6667页)。教学目标1通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2掌握不同分母的分数相加减的方法,并能正确地进行计算。3培养推理和概负数的认识的教学设计与反思教学目标1在具体情境中了解负数产生的背景和意义,认识负数,掌握正负数的读写法,知道正负数和0的关系。会用正负数描述现实生活中的现象。2培养学生观察比较联想猜测推理等思维能力和独立思用分数来表示可能性教学设计教学内容人教版课程标准实验教科书数学五年级上册p99100,可能性。教学目标1初步体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性,会用分数表示事件发生的可能性2通过丰富的游戏活动和对生成大事者需关注小节阅读答案阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力分析和判断能力,阅读理解题不仅要理解,还要能归纳所获得的信息。以下是小编给你推荐的成大事者需关注小节阅读题及参考答案,希望对你有帮助!成大事者需生气的成本有多高阅读题的答案与文学作品的阅读比较而言,说明文阅读更注重对原文的把握,因此,说明文的阅读就像文章本身一样,更科学更客观。这篇生气的成本有多高阅读答案是小编为您收集整理,希望通能帮助同学们提高阅读满庭芳夏日溧水无想山作诗词阅读原文及答案满庭芳middot夏日溧水无想山作正是周邦彦被贬时心中愤愤不平,而又求自我解脱的一首抒情之作。下面是品学网小编为你整理的满庭芳middot夏日溧水无想山作诗词阅读原文和答案,一起来创新不言败阅读题答案创新是创业者的追求,自信自强是创新者的选择。下面是品学网小编收集整理的创新不言败阅读题目及其参考答案以供大家学习。创新不言败阅读原文创新是决定一个国家和民族未来的重要因素。创新作为爱的弧线阅读及答案在爱的弧线这篇阅读中,你了解作者想要描述的情感吗?以下是由品学网小编收集整理的爱的弧线阅读题目及其参考答案,欢迎阅读!爱的弧线阅读原文母亲胳膊腿疼的毛病,是在生产队担沙的时候落下的小学生摘抄好词好句需要摘抄来锻炼自己的笔尖能力。小编在此整理了小学生摘抄好词好句,快来学习吧!小学生摘抄好词好句01hr好词高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山
培英实验小学学前班教案活动第十四周第三节教学目标1培养学生的模仿能力2培养学生对本次课的兴趣3培养学生快速果断的能力内容1律动组合学做解放军2游戏小鸭子夺旗顺序内容达成领域目标教法组织1课堂常规对本课内手形变画单位新疆乌鲁木齐市十三中附属幼儿园姓名王月授课班级大(2)班授课科目美术授课内容授课人数人第一部分说课(一)基本情况分析我班幼儿是大班第一学期,幼儿已经形成了一定的活动常规,在教师综合活动食品小制作目标1使幼儿了解各种小动物最爱吃的食物。2巩固幼儿按轮廓均匀涂色撕纸剪纸绘画等多种美工技能,发展小肌肉的协调能力。准备椭圆形白纸(作米粒)油画棒纸盘剪刀勾线笔若干,画有肉骨头萝卜轮韵律活动编花篮设计者杨美华活动目标1。学跳双圈舞编花篮。2。创编交换舞伴的动作和两两合作动作。3。在活动中积极动脑,大胆发表自己的意见,大胆创编动作。活动准备1。人手两根同色彩带(红色和绿色),能干的小脚丫目标练习小脚抓(夹)东西发展幼儿脚的小肌肉力量和协调能力。促进幼儿创造性思维的发展,体验活动带来的乐趣。准备各种游戏材料沙袋木块插塑笔小毛巾等。报纸若干份,印画纸各种颜料。录音机磁叶子活动内容变色叶活动目标1感受四季变化与的关系。2能够根据四季的不同,绘画出不同的。活动准备各种,绘画纸笔活动指导1借助挂图,请幼儿欣赏四季的景色,请幼儿说说看到了什么?2讨论四个季勇敢救护队发表时间20041116常熟市虞山镇花溪幼儿园钱建红一活动背景对幼儿进行感觉统合训练是我园课程实施中的一个特色,训练器材色彩鲜艳,适合幼儿身心发展的需要,是幼儿爱不释手的玩具,但是我们的田野教学形式综合课教学目的1学习歌曲感受音乐语言的旋律美,感受大自然的美好,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情感。2启发学生了解音乐语言,提高创编能力。教学重点1二拍子四拍子节奏歌曲的学唱秋天(第二教时)一目标1在初步跟唱歌曲的基础上,启发幼儿较有情感地演唱歌曲。2感受乐曲的优美,熟悉24节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐。3初步学习用歌声和不同的动作表现出秋天树叶飞舞的意境。二重点拍球比多一教学内容二教学目标1能说出游戏名称,知道游戏的方法和要求。2能做出原地连续拍球的基本动作。3能克服困难,勇于参加各种形式的拍球比赛。三教学过程(一)准备部分集合,宣布本课教学目标综合性学习教案口语交际给编创人员出点子一教师在活动前要布置学生反复看课本中的黔驴形象,同时复习课文黔之驴,把握课文中黔驴的形象。二学生除可结合课文谈课本中所附插图的优劣,也可从动画形象的创作来谈