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地理活动教案

  地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。下面是小编为大家整理的关于地理的活动教案,欢迎大家的阅读。
  教学目标:
  1、初步了解地球的形成与国家的地理位置。
  2、知道我们人类有黑、白、黄三大肤色种类,树立正确地种族观。
  3、树立幼儿平等的.种族观,建立幼儿爱国主义情感。
  教学准备:
  教具:课件《我们的家园》 图片:黄、白、黑人种图
  学具:地球仪8个 蛋糕盘 构线笔 蜡笔 黑毛线 黄毛线 胶水 剪刀
  教学流程:
  1、你们见过外国朋友吗?他长什么样子呢?长的与我们哪里不一样?
  2、我也带来了三个朋友,两个外国朋友,一个中国朋友。知道他们是谁吗?中国的刘翔(跨栏运动员);英国的贝克汉姆(足球运动员);美国的大威廉姆斯(网球运动员)。你说说他长什么样?
  3、小结:
  黄种人:黑眼睛、黑头发、黄皮肤。
  黑种人:黑眼睛、黑头发、黑皮肤。
  白种人:蓝眼睛、黄头发、白皮肤。
  还有其它种类的是少数人。
  4、你们知道他们的家在哪里吗?看课件《我们的家园》。
  (1)认识地球:
  地球的形成;认识地球的基本特征;地球是个运动员。
  (2)人们生活在哪里?
  (3)认识中国地图,知道中国的地形与地理位置。
  5、 认识地球仪:知道地球仪的地理位置上北下南;左西右东。
  6、游戏:找家。分成8小组,每组一个地球仪,根据老师指令找位置。
  7、我们共有一个家,怎么会有很多不同种类的人呢?
  8、教师出示图片,讲述人种来源的故事。
  9、故事告诉了我们什么道理?(我们共有一个家,一家人要相亲相爱,团结和睦;我们的民族要自强不息,国家才能兴旺,家庭才能幸福)
  10、幼儿根据图片复述故事。
  11、操作活动:先让幼儿谈谈与外国朋友的感想,再根据幼儿差异让幼儿自由选择活动。
  (1)绘画:我和外国朋友手拉手
  根据自己喜欢的外国朋友想象作画。
  (2)装饰:我的外国朋友
  根据教具图片来装饰外国朋友的脸部特征。用蛋糕盘当脸、用黑、黄毛线做头发、蜡笔涂肤色。
  (3)手工:我和外国朋友手拉手
  第一步:一张白纸一折四。第二步:画连体人,先画上圆圆的头然后画两只手画到纸边,不画手指,以防剪断,最后画脚。第三步:按把连体人剪下。第四步:用构线比、蜡笔装饰我与外国朋友。
  12、作品展示。

阅读梧桐树题目及答案阅读下面的文字,完成1417题。梧桐树丰子恺寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,风把手艺刮进了天堂的阅读和答案风把手艺刮进了天堂葛水平谁把打铁声摁在了文明的喧嚣深处?此时的雨覆盖了这个山村的各个部位。那个叫铁匠铺的地方,蛛上粘着许多小虫子,我能想象出当年铺子里的热闹,所有的人都是顶着雨声到孔子马逸阅读理解答案孔子马逸原文孔子行道而息,马逸,食人之稼。野人取其马。子贡请往说之,毕辞,野人不听。有鄙人始事孔子者,曰请往说之。因谓野人曰子不耕于东海,吾不耕于西海也。吾马何得不食子之禾?其野人暮雨乡愁阅读题及答案暮雨乡愁张清华一个人在外面呆得久了,方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪,并非尽是强说的装点之辞。海德堡冬日的白昼格外短促,刚刚还是中午,一转眼就到了黄昏,薄暮乍起。涅卡河边的那些蛇道阅读理解答案阅读理解是我们的语文课程中常见的一种题型,多做阅读理解能够有效的提升我们的阅读写作能力,以此让我们更加优秀。下面是小编整理收集的蛇道阅读理解答案,欢迎阅读参考!蛇道(吴作望)尤尔斯最后一课的阅读答案在语文考试中,阅读理解题往往会占有很大的比例,那么为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编精心为大家整理了最后一课的阅读答案,供大家参考。(1)1914年,上海这座远东第一大城市的许人的潜力阅读答案导语阅读题并没有大家想象的那么多。作为语文考试中必考的题,我们要重视阅读题。下面是小编为你整理的人的潜力阅读答案,希望对你有帮助!人的潜力阅读答案(1)每个人都有一笔巨大的财富一个叙利亚的卖水人阅读答案原文叙利亚的卖水人到位于沙漠地带的叙利亚去旅行,最不能忍受的,是它气候的干燥与闷热。喝下去的水,顷刻间便化成成串的汗,从额上淌下。因为这样,叙利亚境内,不论大街小巷,不论白天晚上,颂钓者阅读答案原文颂钓者唐船子德诚禅师示法诗千尺丝纶直下垂,一波才动万波随。夜静水寒鱼不食,满船空载月明归。注丝纶钓鱼丝线。问题(1)直下垂和万波随两词极富韵味,它们描写出了水的什么特点?(2)最美丽的声音阅读答案最美丽的声音这篇文章讲述的是,声音是奇妙的,它能透过语言让我感受到它的美妙。下面是小编分享给大家的最美丽的声音阅读答案,希望对大家有帮助。最美丽的声音大学时同寝室有一个家住哈尔滨的王充肆博览文言文阅读题及答案原文王充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆,日久,逐博通众流百家之言。后归乡里,屏居教授。阅读提示从上面
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