活动目标：
　　1、通过观赏、讨论，能对我国古老的民间传统手工艺——蜡染感兴趣。
　　2、尝试利用蜡笔和水性颜料油水分离的特性，感受并探索蜡染工艺的制作过程。
　　活动准备：
　　多媒体课件、颜料、毛笔、纸。
　　活动过程：
　　一、导入
　　观看七宝老街的蜡染花布(视频)，感受蜡染工艺品的独特美。
　　师：老师去了哪里呀？看到些什么呢？做了什么？
　　小结：对呀，我就是去了七宝老街的手工艺坊，我还买了一块花布呢，你们知道这种花布叫什么名字吗？
　　二、了解蜡染花布的制作工艺
　　1、幼儿自由说说蜡染花布的制作方法。
　　师：这么漂亮的蜡染花布是怎么制作出来的呢？（幼儿讨论）
　　小结：有的说……有的说……我们一起来看一看手工坊的阿姨们是如何进行蜡染制作的，使用了哪些工具，和你们说的是不是一样的`？
　　2、观看蜡染的制作。
　　师：你们看到阿姨们是如何进行蜡染工艺制作的？用了哪些工具？
　　小结：原来一块蜡染花布需要经过画蜡、染色、晾干这些步骤才能完成，真是不容易啊！
　　三、幼儿操作
　　1、用语言激发幼儿尝试蜡染工艺的兴趣。
　　师：我们中国的蜡染工艺真是神奇，周老师也尝试了一下，我们来看看，我是怎么做的？（播放PPT老师制作的图片）
　　2、分组操作，指导。
　　3、分享作品。（幼儿完成后让其挂到绳子上，再坐到前面一起欣赏。）
　　四、欣赏影片＂中国蜡染画＂，激发幼儿对中国蜡染的喜爱之情。
　　师：我们的蜡染作品都完成了，用这样神奇的蜡染工艺制作出来的花布漂亮吗？蜡染工艺是我们中国古老的民间手工艺，只有我们中国才有哦！而且我们中国人很聪明，不仅会做蓝白相间的蜡染花布，还会做彩色的蜡染花布呢，我们一起来欣赏一下。

幼儿园中班综合小人国教案一设计意图小人国的活动，为幼儿设计了一个小人国举办生日舞会的游戏情境，帮助幼儿理解相似的概念，找出两个图案之间的相似点。让幼儿在愉快地游戏中体验与同伴合作和分享的乐趣。二活动目标1恐龙世界教学反思导语要利用课内的知识激发学生课外的学习。是接下来是小编分享的恐龙世界教学反思，欢迎借鉴。恐龙世界教学反思恐龙世界是一篇知识性短文，通过生动的语言介绍了恐龙的种类形态和生活习性。可恐中班科学公开课制造漩涡教案设计一活动目的1。感受生活中各种常见的漩涡，了解这些漩涡的共同特性。2。尝试运用手工或绘画的形式表现自己看到的漩涡。3。在操作活动中，培养幼儿的探索欲望。二活动准备1。资源准备教师演示越巫课文教案设计越巫课文教案设计教学目的1借助工具书，了解文章大意。2理解课文运用生动形象的神态动作描写，刻画人物性格，进行讽刺的写法。3通过文中越巫的可鄙而又可怜的表演及其不幸的结局，教育学生要清澈的湖水优秀教案设计设计意图景色美与行为美的和谐是本文的主题，面包纸是本文的线索。扔香蕉皮的小孩和小洁行为的对比，湖面的变化是文章的含蓄表现写法。因此，我创设情境让学生去美读，通过各种画面来激发孩子的自选商场优秀教案设计学习目标1自由朗读课文，能正确流利地朗读课文。2独立读懂课文第二段是怎样围绕总起句来写具体的。3在同学互相学习，质疑解疑的基础上读懂课文内容，了解自选商场的特点。一引入你去国自选商不！是乐谱错了教案设计教学目标1弊灾餮岜究紊字，联系上下文或利用工具书，理解和谐错觉权威附和郑重申明精心设计世界一流等词语的意思。2取自己喜欢的方式正确流利地朗读课文，会背诵课文最后一段。3奔绦学习运用爷爷和小树课文教案设计课前透视这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系人类保护树木，树木为人类造福。课文内容简短，层次清晰。从冬天和夏天两个方面写了小树与爷爷的关系，渗透着人与自然和谐相处的思想。中班今天我在家安全教案活动目标1培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。2提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。3引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。活动准备情景表演所用的道具大班美术麦田里的落日欣赏教案活动目标1观察作品中物体的表现方法，感知曲线的运用。2尝试运用长短相间的曲线创作一幅具有动态美的作品。活动准备水粉纸粗细不同的水粉笔丙烯颜料绘画纸油画棒彩色纸剪刀胶棒。活动重点1引制作五彩鱼帽子大班美术活动教案教学目标1通过欣赏，激发幼儿制作五彩鱼帽子的愿望。2利用卡纸粘出鱼帽的基本形状，用贴画等形式，装饰帽子。3培养幼儿的想象力创造力和动手操作能力。教学准备卡纸，各种图案各种形状的纸条