绘画课堂《向日葵》让幼儿体验线描活动的乐趣，下面是小编推荐给大家的幼儿描画《向日葵》教案，希望大家有所收获。
　　活动目标：
　　1.学习用网格的形式来表现向日葵，并初步尝试用不同形式的线条来装饰向日葵的叶子。
　　2.能够耐心细致地完成作品，体验线描活动的乐趣。
　　活动过程：
　　一、情景导入，引起幼儿兴趣。
　　1.教师播放《植物大战僵尸》视频，引出主题。
　　2.天上飘下来的这些是什么呀?
　　3.有了很多的向日葵，收集起来，我们就可以打到更多的僵尸了，所以今天老师要请你们一起来设计心得向日葵。
　　二、教师示范
　　1.教师出示向日葵模板，并提问：
　　(1)谁知道向日葵这个圆圆的＂花心里是什么图案的呀?
　　2.教师示范画网格：
　　(1)那我们用长长的直线来把格子画出来(教师示范)
　　(2)我们直线要排列的紧一点，这样画出来的网格才好看。
　　3.向日葵的花瓣上想想可以怎么装饰呢?叶子可以怎么装饰呢?我们以前学过有哪几种线呀?教师示范用直线、弹簧线、波浪线、虚线、图形等装饰叶子和花瓣。
　　三、幼儿操作
　　1.刚才看了我设计的向日葵你们觉得漂亮吗?那想不想自己也来设计一朵漂亮的向日葵呀?
　　2.那现在每人用一支记号笔，记住要用我们你会画的线条把向日葵画的满满的，这样才好看!
　　四、活动反思
　　本次线描画活动是幼儿升入中班后第一次进行正式的线描活动，在学习画网格的同时还运用了学习过的各种图形、线条来进行装饰画，活动中首先我的示范很成功，孩子看完我的示范之后，都鼓起掌来，这在一定程度上也很好的激发了孩子的操作欲望，在之后的操作中，孩子们对于装饰画都进行的很好，但是网格有部分孩子画的有些斜了，分析原因，我在示范时没有对此做重点强调，今后需要注意。

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