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有关鸡的131个成语

  铁公鸡
  鸡肥不下蛋
  一人飞升,仙及鸡犬 〖解释〗用以比喻一人得势,与其有关者亦皆随之发迹。多含讽刺意。同"一人得道,鸡犬升天"。
  宁为鸡口,毋为牛后 〖解释〗比喻宁居小者之首,不为大者之后。同"宁为鸡口,无为牛后"。
  见卵求鸡 〖解释〗看到鸡蛋,就希求蛋化为鸡,而来司晨报晓。比喻言之过早。
  鸡犬之声相闻,老死不 【出处】《老子》:"邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。" 【解释】现在形容彼此不了解,不互通音讯。【示例】【故事】
  捉鸡骂狗 犹指桑骂槐。
  只鸡樽酒 见"只鸡斗酒"。
  炙鸡渍酒 《后汉书•徐稚传》"稚尝为太尉黄琼所辟,不就"李贤注引三国吴谢承《后汉书》:"穉诸公所辟虽不就,有死丧负笈赴吊。常于家豫炙鸡一只,以一两绵絮渍酒中,暴干以裹鸡,径到所起冢 外,以水渍绵,使有酒气,斗米饭,白茅为藉,以鸡置前,醊酒毕,留谒则去,不见丧主。"
  宰鸡教猴 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。
  鬻鸡为凤 谓以次充好,混淆优劣。
  雄鸡夜鸣 古代认为雄鸡夜鸣为异常现象,预兆战事。
  土鸡瓦狗 见"土鸡瓦犬"。
  偷鸡盗狗 见"偷鸡摸狗"。
  鼠肚鸡肠 犹言鼠腹鸡肠。
  杀鸡为黍 谓殷勤款待宾客。
  杀鸡骇猴 杀鸡给猴子看。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其它人。
  杀鸡哧猴 见"杀鸡骇猴"。
  汝南晨鸡 即汝南鸡。
  认鸡作凤 佛教语。谓认凡庸为珍贵。
  牝鸡司旦 同"牝鸡司晨"。
  牝鸡牡鸣 同"牝鸡司晨"。
  牝鸡晨鸣 同"牝鸡司晨"。
  井蛙醯鸡 醯鸡:昆虫名,即蠛蠓,常用以形容细小的东西。比喻眼界不广,见识浅薄。
  鸡豚之息 比喻微小的收益。
  鸡犬无惊 见"鸡犬不惊"。
  鸡犬不闻 形容极为荒凉冷僻。
  鸡犬不安 见"鸡犬不宁"。
  鸡栖凤巢 栖:居住。鸡住在凤凰的窝里。比喻才德卑下的人占据高位。
  鸡鸣犬吠 见"鸡鸣狗吠"。
  鸡鸣起舞 指胸怀大志、及时奋发的豪壮气概。
  鸡鸣候旦 见"鸡鸣戒旦"。
  鸡鸣馌耕 比喻妇女勤俭治家。语本《诗•郑风•女曰鸡鸣》:"女曰鸡鸣,士曰昧旦。"又《豳风•七月》:"馌彼南亩,田畯至喜。"
  鸡肤鹤发 见"鸡皮鹤发"。
  鸡虫得丧 同"鸡虫得失"。
  鸡不及凤 鸡赶不上凤凰。比喻儿子不如父亲。
  鹤行鸡群 同"鹤立鸡群"。
  鹤困鸡群 比喻才能出众的人沦落于平庸之辈当中。
  鹤骨鸡肤 见"鹤骨鸡肤"。
  鹤处鸡群 同"鹤立鸡群"。
  狗盗鸡啼 见"狗盗鸡鸣"。
  狗盗鸡鸣 ①比喻具有微末技能。②比喻偷偷摸摸。
  凤毛鸡胆 凤的羽毛,鸡的胆子。比喻外表英武而实际怯弱。
  斗鸡走犬 同"斗鸡走狗"。
  斗鸡走马 斗鸡赛马。古代的赌博游戏。
  斗鸡养狗 同"斗鸡走狗"。
  呆似木鸡 见"呆若木鸡"。
  呆如木鸡 见"呆若木鸡"。
  戴鸡佩豚 雄鸡野猪皆好斗,古时以冠带像其形,表示好勇。
  杀鸡取蛋 〖解释〗比喻贪图眼前微小的好处而损害长久的利益。亦作"杀鸡取卵"。
  卓立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
  争鸡失羊 比喻贪小失大。
  只鸡斗酒 斗:酒器。准备好一只鸡,一壶酒。原指对死者的祭奠物品,多用作追悼亡友之辞。后也指招待来客。
  指鸡骂狗 指着鸡骂狗。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。
  只鸡絮酒 指悼念故人,祭品菲薄。
  一人得道,鸡犬升天 一个人得道面仙,全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官,和他有关系的人也都跟着得势。
  小肚鸡肠 比喻器量狭小,只考虑小事,不照顾大局。
  雄鸡断尾 断尾:断去尾巴。本指雄鸡因怕做祭祀的牺牲而自残其身。后比喻人怕被杀而自尽。
  瓮里醯鸡 比喻见闻狭隘的人。
  闻鸡起舞 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
  味如鸡肋 鸡肋:鸡的肋骨,没有肉,比喻无多大意味而又不忍舍弃的东西。比喻事情不做可惜,做起来没有多大好处。
  偷鸡摸狗 指偷窃的行为。也指不正经的勾当。
  偷狗戏鸡 比喻不务正业。
  偷鸡不着蚀把米 俗语。鸡没有偷到,反而损失了一把米。比喻本想占便宜反而吃了亏。
  土鸡瓦犬 用泥捏的鸡,用瓦做的狗。比喻徒有虚名而无实用的东西。
  鼠腹鸡肠 比喻气量狭小,只考虑小事,不顾大体。
  手无缚鸡之力 连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。
  陶犬瓦鸡 陶土做的狗,泥土塑的鸡。比喻徒具形式而无实用的东西。
  山鸡舞镜 山鸡对镜起舞。比喻自我欣赏。
  杀鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
  杀鸡儆猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
  杀鸡取卵 卵:蛋。为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
  杀鸡吓猴 杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
  杀鸡抹脖 形容心里着急而无法可想的神态。
  牝鸡司晨 母鸡报晓。旧时比喻妇女窃权乱政。
  木鸡养到 木鸡:善斗的鸡,看上去象木头一样呆板。形容功夫到家。
  宁为鸡口,不为牛后 牛后:牛的肛门。宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
  牛鼎烹鸡 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。
  牛刀割鸡 杀只鸡用宰牛的刀。比喻大材小用。
  菱角磨作鸡头 比喻困难大,波折多。
  金鸡消息 指皇帝下赦令招安的消息。
  嫁鸡随鸡,嫁狗随狗 封建礼教认为,女子出嫁后,不论丈夫好坏,都要永远跟从。
  金鸡独立 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。
  鸡胸龟背 凸胸驼背。
  鸡犬之声相闻,老死不相往来 现在形容彼此不了解,不互通音讯。
  鸡鸣狗盗 鸣:叫;盗:偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
  鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情。
  鸡鸣狗吠 鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
  家鸡野雉 雉:野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。
  鸡鹜争食 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
  家鸡野鹜 比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。
  鸡犬不留 形容屠杀残酷,连鸡狗都不能幸免。
  鸡声鹅斗 比喻吵吵闹闹,彼此不和。
  鸡鸣戒旦 怕失晓而耽误正事,天没亮就起身。
  鸡犬不惊 形容行军纪律严明,连鸡狗都没有受到惊动。也指平安无事。
  鸡皮鹤发 皮肤发皱,头发苍白。指老人。
  鸡口牛后 宁愿做小而洁的鸡嘴,而不愿做大而臭的牛肛门。比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
  鸡犬升天 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。
  鸡蛋里找骨头 比喻故意挑剔。
  鸡虫得失 比喻微小的得失,无关紧要。
  鸡零狗碎 形容事物零碎细小。
  鸡鸣而起 鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。
  鸡犬皆仙 传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。
  鸡鹜相争 鸡鹜:比喻平庸的人。旧指小人互争名利。
  鸡飞狗走 走:跑。鸡乱飞,狗乱跑。形容因极端惊恐而混乱不堪。
  鸡烂嘴巴硬 比喻自知理亏,还要强辩。
  鸡犬不宁 形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。
  鸡头鱼刺 比喻轻微而不被重视的的事物。
  鸡尸牛从 比喻宁在局面小的地方自主,不愿在局面大的地方听人支配。
  鸡犬桑麻 形容乡村的安静生活。
  鸡骨支床 原意是因亲丧悲痛过度而消瘦疲惫在床席之上。后用来比喻在父母丧中能尽孝道。也形容十分消瘦。
  鸡飞蛋打 鸡飞走了,蛋打破了。比喻两头落空,一无所得。
  鹤立鸡群 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
  鹤发鸡皮 鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。
  淮南鸡犬 比喻投靠别人而得势的人。
  割鸡焉用牛刀 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
  缚鸡之力 捆鸡的力量。比喻体弱无力。
  范张鸡黍 范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。
  独鹤鸡群 一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。
  斗鸡走狗 使公鸡相斗,使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。
  呆若木鸡 呆:傻,发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。
  宁为鸡口,无为牛后 比喻宁居小者之首,不为大者之后
  嫁鸡逐鸡 比喻女子出嫁后只能顺从丈夫
  鸡争鹅斗 比喻吵吵闹闹,彼此不和
  鸡犬相闻 指人烟稠密
  鸡飞狗跳 把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团
  鸡飞狗叫 把鸡吓得飞起来,把狗吓得直叫唤。形容乱成一团
  鸡肠狗肚 比喻狭窄的度量,狠毒的心肠
  淮王鸡狗 比喻攀附别人而得势的人
  打鸡骂狗 比喻旁敲侧击地漫骂,以发泄对某人的不满
  斗酒只鸡 一斗酒一只鸡,指简便酒食。以鸡和酒祭奠亡友

给小兔涂色的教案设计教学目标1。设置组合问题。2。引入树状示意图。3。树状图中路线的读出。4。培养学生自己动手解决问题的能力。教学重难点设置组合问题。教学准备棕色笔卡纸剪刀多媒体课件。教学过程一情景设关于划船的小班律动游戏教案设计一教学目标1能用肢体模仿出划船的律动,尝试用肢体感应复拍子。2学习用乐器演奏。3大胆尝试用身体动作表现,体验游戏带来的快乐。二教学准备水袖铃鼓圆舞板若干,一面小旗子和大鼓,故事挂图一年级上册dtnl第一课时优秀教案教材分析本课有5部分内容。第一部分是4个声母,配有一幅校园艺术节的情境图。舞台右侧,一个男孩打着鼓,鼓声提示d的音,鼓和鼓槌的组合提示d的形。男孩手中敲打乐器的两根鼓槌提示l的形。三个小伙第二课时伴教案教学目的1能有感情地朗读,分角色朗读课文。2理解课文内容,懂得在遇到困难时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。3仿照课文25自然段说话重点难点1能正确流利有感情地朗读课文。2益智区活动教案益智区活动的开展有利于锻炼幼儿们的思维能力,下面益智区活动教案是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。活动目标1在玩的过程中进行按规律排列及比较10以内数的大小。2培养合作意识,养成遵幼儿园手指谣教案教学目标知识目标通过学习基本的手指指型,能跟随老师正确做动作。能力目标培养学生手指灵活能力及模仿能力。情感目标锻炼学生的首脑协调能力,培养学生的学习兴趣。教育学生要多运动多锻炼。个中班语言教案范文教学语言技能是教师传递信息,提供指导的语言行为方式,它不独立存在于教学之中,却是一切教学活动的最基本的教学行为。分享了中班语言教案,欢迎老师们借鉴!设计思路其一幼儿处于直观形象思维变教案为学案,变课堂为学堂教学教案范文斯德哥尔摩斯德哥尔摩地处波罗的海和梅拉伦湖交汇处,因此被称为北方威尼斯,变教案为学案,变课堂为学堂。1463年,斯德哥尔摩被定为瑞典的都城并逐渐发展成为瑞典的第一大城市。02马尔默幼儿园小班数字歌教案数字与我们的生活息息相关,让幼儿认识数字是很有必要的,下面是小编整理的关于幼儿园小班数字歌教案,欢迎阅读参考。教学目标(一)情感态度价值观1感受童谣的音韵美2培养学生喜爱小动物热爱高高兴兴上幼儿园教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为环保小卫士教案环保小卫士教案1一教材分析绿色行动做环保小卫士是小学二年级品德与生活第2课环保与生活第二小节的内容,教材安排了学一学看一看说一说读一读做一做等几个板块的内容。在说一说中,让学生结合
四年级下册她是我的朋友教案一教学目标1理解课文内容,学习阮恒无私奉献的品格。2说出课文的主要内容。3学会本课11个生字,掌握孤儿院休克输血颤抖迫在眉睫草垫擦拭呜咽抽泣竭力轻柔等词语。4有感情地朗读课文。二学原子的构成说课稿推荐教材分析本课题处于初中化学第四单元第一课题,第四单元物质构成的奥秘是双基的重要组成部分,本单元基本概念集中,这些概念是全书的一个重点,所以本单元对于学生十分重要,它既是今后学习的理蓝色的树叶树叶二年级上册语文说课稿一说教材蓝树叶这篇课文以李丽借绿铅笔为线索,记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际,能使学生产生心理共鸣,读后自然受到助人为乐的思想教育。为了便于学生理解,八年级上册背影教学设计教学目标1掌握生字词藉簌逛踌躇橘蹒跚等。2感受文章所表达的父子情。3学习本文平实的语言和传神的细节描写。教学重难点理解文章具体描写父亲背影的细节,体味作者为之感动落泪的原因。教学器路旁的橡树教学设计三篇篇一路旁的橡树教学设计及反思路旁的橡树是人教版新课标第六册第二单元的一篇略读课文,讲述的是一棵粗壮结实挺拔的橡树的故事。在南北的两座大城市之间,准备修建一条公路。在公路应该延伸过去我的自行车教学设计范文一活动目标1根据图书的题目和画面进行思考,大胆想象图书的内容。2通过扩句的方式学习复杂句型,初步理解骑绕越趟冲等词汇的含义和用法。3培养儿童的观察力以及看图说话的能力。二活动准备黑纸盒变家具教学设计教学目标1了解家具的形态特点,学会欣赏感受家具中的美。2学会利用各种方法将纸盒变成家具。3在制作过程中体会创造活动的乐趣,初步接触和了解变废为宝的设计思想,唤起学生保护环境的意识。侧向助跑直腿摆动跳高说课稿本课教材为五年级侧向助跑直腿摆动跳高,为第一教时,共分五教时完成。一设计指导思想发现问题分析问题解决问题能力是学生自主学习自我发展的基本能力之一。较强的发现问题分析问题解决问题能力二年品德与生活我们的祖国有多大说课稿二上第二单元第三课的第一课时,这个单元的单元主题是爱国教育。本课的主要教学目的就是通过了解祖国幅员之大,祖国感受风景之美,依次激发学生对祖国的自豪和热爱之情,对祖国大好河山的美好向八年级语文诗四首说课稿一说教材归园田居(其三)写的是田园之乐,实际表明的是作者不愿与世俗同流合污的心声。使至塞上以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。渡荆门送别描绘的是舟过荆门时所见景色。二教学依据背诵微信励志说说个性签名你是否会在微信发一些励志的说说呢?你的朋友会为你点赞吗?以下是品学网网小编收集的微信励志说说个性签名内容,大家一起来欣赏一下吧。微信励志个性签名说说1)一眨眼的功夫什么都会变,但是