古时候，有个农民的孩子叫匡衡，很爱读书。可是他家里很穷，没有书，也没有钱买书。怎么办呢？匡衡想了一个办法，农忙的时候，他就去给有钱的＂人家干活，干完活，匡衡不要钱，只要求把书借给他看。
　　书有了，匡衡白天在地里干活，除了吃饭后有点时间读几页书外，便没有时间看了。好不容易借来的一本书，十天半月还看不完，匡衡心里很着急。他想，白天没有时间，晚上就少睡点吧。可是，家里穷得连油灯都买不起，没有灯，怎么看书呢？匡衡每天一吃过饭就赶紧读书，等天全黑了，屋里什么也看不见了，就躺在床上背书。
　　1．用两个词语概括这两段话的主要内容。
　　a．_____________________________________________
　　b．_____________________________________________
　　2．用＂______＂画出本文的一个中心句。
　　3．回答。
　　(1)匡衡没有钱买书，是怎么办的？
　　_________________________________________________________________________
　　(2)匡衡没有时间看书，想了什么办法？
　　__________________________________________________________________________
　　4．读了这篇短文，你认为自己在以后的学习中应该怎么做呢？
　　___________________________________________________________________________?
　　参考答案：
　　1．a．借书 b．读书
　　(意思对即可)
　　2．古时候，有个农民的孩子叫匡衡，很爱读书。
　　3．(1)农忙的时候，他就去给有钱的人家干活，干完活，匡衡不要钱，只要求把书借给他看。
　　(2)匡衡每天一吃过饭就赶紧读书，等天全黑了，屋里什么也看不见了，就躺在床上背书。
　　(意思对即可)
　　4．克服学习时遇到的困难，像匡衡一样勤奋、刻苦。
　　(答案不唯一)

青蛙看海第二课时教案一示大海的图片，引入课文。看，这是哪儿？大海怎么样？你们喜欢大海吗？有只小青蛙长期生活在湖边，很想去看看大海，（教师板画大海，简短的几条线。）可是有一座大山挡在它的面前，（教师板画我愿变只小鸽子教案学习目标1阅读我愿变只小鸽子认识六个生字宝宝2学习韵母和声母y及音节yi。掌握其字形，读音及写法。会读带四声的i和yi。3认识整体认读音节认识整体认读音节yi，了解音节与字母的读音纪昌学射的说课稿纪昌学射一文是人教版四下第29课的一则寓言故事。这则寓言故事选自列子？汤问，讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨二是练幼儿园大班数学教学教案一分钟有多长活动目标懂得做各项事情都要抓紧时间，不能浪费时间。活动准备1调查表事先每人一份2穿珠子夹玻璃球套曲别针的操作材料3派克笔一支记录纸三张4时钟一个一分钟沙漏一个PPT活动流程一认识时幼儿园小班见面歌教案活动目标1熟悉小动物的叫声，能完整地念儿歌。2懂得和朋友见面时要有礼貌。3体验和好朋友一起游戏的愉悦。4引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。5根据已有经验，大胆表达自己的想法。祝福老师教案一素质教育目标（一）知识教育点1了解小说三要素及小说情节结构2了解小说中任务描写的几种方式（二）能力训练点1训练学生概括小说情节的能力2着重体会鲁迅小说中我的感情及作用（三）德育渗幼儿园小班小朋友角色游戏教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。幼儿园小班小朋友角色游戏教案，我们来看看下文。一情况分析娃娃家是小班幼儿最喜爱也是最为熟悉的主题。但是随着小班幼儿生活课文老师您好教案设计教案内容教学目标1掌握本课生字，能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2理解和掌握本课重点句子。3理解教师工作的崇高，激发学生热爱老师的思想感情。教学重点体会重点词句，激发爱师之情中班小朋友教案关于教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定老师您好的教案设计一教学目标能感受到老师的关怀与爱护，体会老师为学生付出的辛劳，懂得并表达自己对老师的热爱与尊重。初步学习与人和谐健美的技能，形成良好的道德情感。能认识了解和亲近老师，知道教师节，懂关于一个中国小朋友的呼声的教案教学目的1学习课文，了解课文的主要内容，体会作者所表达的情感渴望和平。2结合课文内容激发小朋友们热爱和平的情感。3学习课文的生字词。4有感情地朗读课文。教学重点难点1了解课文的主要