【教学目的】
　　１、阅读课文，能读出文章中所蕴含的深刻感情。
　　２、阅读课文，体会课文中含义深刻的语言。领会句子的深刻含义。
　　３、引导学生讨论作品中人物的语言与看法，发表自己对＂二战＂的看法，帮助学生进一步形成正确的战争观。
　　【教学重点】
　　１、阅读课文，体会课文中含义深刻的语言。领会句子的深刻含义。
　　２、引导学生讨论作品中人物的语言与看法，发表自己对＂二战＂的看法，帮助学生进一步形成正确的战争观。
　　【教学难点】
　　１、阅读课文，体会课文中含义深刻的语言。领会句子的深刻含义。
　　２、引导学生讨论作品中人物的语言与看法，发表自己对＂二战＂的看法，帮助学生进一步形成正确的战争观。
　　【教学时间】
　　一课时。
　　【主要教学内容与步骤】
　　一、导入新课
　　可由二战导入。
　　在导入新课后，可适当让学生补充关于作者、写作背景知识的介绍。
　　二、引导学生速读课文，完成下列思考题
　　１、引导学生讨论：文章引言中运用萨特的话说＂记忆＂既是＂沉重＂的，又是＂美丽＂的，该如何理解？引用萨特的`话在文章中有何作用？
　　２、文章的四个部分是如何安排的？为什么要这样安排？
　　３、引用，迪桑卡的诗句在文章中有什么作用？
　　４、文章中为什么重点写德国的作家和那个日本人？
　　５、你对那位日本人的言论有什么看法？你听到过类似的说法吗？在什么地方听到的？你如何看待这个问题？说说你的见解。
　　三、就上述第五题的基础上，引导学生就＂战争＂这一话题发表看法
　　四、再读课文，找出课文中饱含感情的语句，说说它们的含义与所蕴含的感情
　　利用此教学环节完成书后练习题二。
　　五、小结本课教学
　　六、布置作业
　　收集一些反映＂二战＂的作品，并认真阅读它们，读后思考战争给人们带来了什么。

词与接龙你能接下去吗教学反思词汇是构成语言的材料，中班幼儿词汇量迅速扩展，对词汇的理解和运用已经不局限于自己的直接感知范围，因此教师要引导幼儿学习运用词汇描述事物，不断丰富幼儿的词汇量。本活动的目标是体验语言喜庆蛋糕课题教学目标体验与发现让学生感知不同点线体面的组合，喜庆蛋糕及不同色彩搭配可塑造出各不相同的喜庆蛋糕形象。实践与创造通过观察比较动手思考喜庆蛋糕提高学生立体造型能力及动手制作喜庆蛋北京喜讯到边寨教学内容欣赏教学目标欣赏北京喜讯到边寨，感受我国少数民族地区的民族音调风格，培养学生对民族音乐的热爱。在乐曲欣赏中，让学生感受主题旋律的情绪，提高他们对乐曲的分段听辨能力。教学重点第1课从内外服联盟到封邦建国ampnbsp教案第1课从内外服联盟到封邦建国教案教学目标知识与技能掌握西周的分封制和宗法制过程与方法归纳商代内服外服制度的内容西周的分封制和宗法制的作用与影响。初步了解如何阅读与归纳历史材料的方法活动课话说清明上河图示范教案活动目标知识目标通过对清明上河图的欣赏配文，拓宽学生对国画发展史的知识层面，从南北朝隋唐的人物画山水画宗教画，发展到宋元时期风俗画的出现并日益增多。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家，13课ampnbsp大一统的汉朝13课大一统的汉朝学习目标一知识与能力1了解汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施。2掌握文景之治的含义，汉武帝大一统在政治思想上采取的措施。二过程与方法1通过从史料中提取有效信息好词好句小学生四年级好词佳句往往是写作文提分的关键，小编在此整理了好词好句小学生四年级，快来学习吧！好词小学生四年级好词高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂小学生书里的好词好句要学习其实很简单，一本本语文书里面的内容就有很多精华。小编在此整理了小学生书里的好词好句，快来学习吧！好词1表示ldquo看rdquo的字词瞥瞅望瞄瞪盯观察凝视注视看望探望瞻仰扫视幼儿教育随笔教师要注意对幼儿的态度与行为幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。幼儿园教师专业标准是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求小学语文一年级下知识点想要学习好语文知识就要提前预习，下面是由品学网小编为大家整理的一年级下册语文知识，希望大家可以帮助到大家！一年级下册语文知识（一）一年级下册生字250个识字1万（wagraven）泥塑（泥柱雕刻）江苏版泥塑（泥柱雕刻）泥塑（泥柱雕刻）课时五课时泥塑（泥柱雕刻）江苏版教学目标1熟悉陶土的特性及湿度手感。2用陶土做一些简单的泥塑物体。泥塑（泥柱雕刻）江苏版3通过感觉感受陶土的黏性，作